Desafio - não derrubar a moeda 4

Desafio tirar o papel sem derrubar a moeda

A moeda não se mexe por causa da 1ª Lei de Newton.
    

A Primeira Lei de Newton, ou lei da Inércia, diz que a tendência dos corpos, quando nenhuma força é exercida sobre eles, é permanecer em seu estado natural, ou seja, repouso ou movimento retilíneo e uniforme.

Para exemplificar, imaginem a seguinte situação: uma família está viajando em um automóvel (movimento retilíneo e uniforme em relação à Terra) e por algum motivo o motorista freia bruscamente. O que acontece?
Todos que estão no carro são atirados para frente em relação ao carro.

Isso ocorre em virtude da inércia, isto é, da tendência que todos têm em manter a velocidade constante com que o carro vinha trafegando em relação à Terra.
(fonte: http://brasilescola.uol.com.br/fisica/primeira-lei-newton.htm)

Acontece que a moeda não está presa na tira de papel. Quando você bater no papel com a ponta do dedo vai fazer com que o papel se mova rapidamente para baixo e para frente. Como a moeda não está presa na tira de papel ela permanece no mesmo local.

Voltando ao exemplo do carro, imagine você sentado dentro do carro, mas sem que exista o assento do banco para apoiar suas costas ou suas pernas. Se o carro se movimentar rapidamente para frente você vai cair do carro, ou, em outras palavras, vai ficar parado no mesmo lugar enquanto que o carro se move para frente. A mesma coisa acontece com a moeda.

Para quem quer conhecer um pouquinho sobre Isaac Newton sugiro assistir o episódio 3 da série “Cosmos” cujo título é: “Quando o conhecimento venceu o medo”. Além de aprender um pouco sobre Newton esse episódio também fala sobre Edmond Halley (cometa de Halley), amigo de Isaac Newton e outro grande personagem da história.

Desafio tirar o papel sem derrubar a moeda

Essa atividade é um desafio, então você deve começar a brincadeira induzindo os participantes ao erro. Por exemplo, quando for explicar as regras da brincadeira diga o seguinte:

1) O desafio é tirar o papel sem derrubar a moeda;
2) Pode usar 2 dedos no máximo para remover o papel.
(*) Nesse momento você demonstra como fazer puxando o papel com 2 dedos. Isso vai induzir os participantes a tentar resolver o problema da mesma forma que você sugeriu.

A tira de papel não pode ser muito grande porque fica mais difícil para bater nela com um dedo. Mas, se a tira for grande você pode usar um dedo para levantar a ponta do papel e o segundo dedo para bater no papel.
    
O ideal é que a tira de papel tenha 10.5 cm de comprimento por 1.5 cm de largura. Esse comprimento é a metade da largura de uma folha A4.
    
certo                                                       errado

As imperfeições na borda do papel causam mais atrito entre ele e a moeda. Use uma tesoura para recortar as rebarbas ao redor das bordas.
    

Bata com o dedo indicador próximo da ponta do papel que está longe da moeda. Se bater com o dedo no papel próximo da moeda é bem provável que ela caia. Isso acontece porque a distância entre a ponta do papel que está embaixo da moeda e o local onde seu dedo está batendo é muito pequena, nesse caso o papel não vai apenas se mover para frente, ele vai funcionar como uma alavanca movendo a moeda um pouquinho para cima, por esse motivo que ela cai.
    
Se quiser enganar os participantes você pode dobrar um pouquinho para cima a ponta do papel atrás da moeda, quando alguém bater no papel essa dobra (por menor que seja) vai empurrar a moeda. Não é difícil, quando estiver ajustando a moeda na borda do copo use o dedo indicador para pressionar a ponta do papel contra a moeda.

Desafio tirar o papel sem derrubar a moeda

Pais
Sempre que possível ensine ou faça junto com seu(s) filho(s) atividades manuais como construir brinquedos, fazer dobraduras, experimentos científicos simples, truques de mágica, etc. Explique os detalhes da atividade, como, por exemplo, porque as coisas acontecem, quem inventou, onde é usado, etc. Isso vai ajudar a desenvolver a curiosidade, criatividade e a autoestima da criança.

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Professores
Essa atividade pode ser usada para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História – quando falar sobre Isaac Newton;
Física/Ciências - quando falar sobre inércia, movimento, as Leis de Newton, etc.