Monstrinhos vigilantes

Monstrinhos vigilantes

É uma ilusão de ótica.
    
A posição da íris/pupila, afastada do(s) olho(s) (recortado) do "monstrinho", permite criar um desenho (imagem) com profundidade e é isso que permite criar a ilusão que faz com que o(s) olho(s) acompanhe(m) o observador.

O desenho animado normalmente é feito com imagens 2D, ou seja, as ilustrações possuem altura e largura apenas.
    
Exemplo simples: um quadrado é uma imagem 2D (possui altura e largura)

Os desenhos e filmes 3D (3 dimensões) possuem altura, largura e profundidade.
    

Exemplo simples: o cubo é a representação de um quadrado na forma 3D (possui altura, largura e profundidade)

A Disney foi a primeira empresa a usar a técnica de profundidade quando filmou “Branca de Neve e os sete anões”. Eles faziam os desenhos com um fundo fixo (por exemplo, uma montanha) e mais a frente colocavam o resto do cenário (por exemplo, arvores e/ou o personagem se movendo). Conforme moviam a câmera, ou os desenhos que estavam mais a frente, eles criavam um efeito de profundidade nas imagens dando uma leve aparência de imagem 3D.

Na verdade era bem mais complicado que a explicação acima. Walt Disney inventou a câmera multiplano nos anos de 1936. Essa câmera era capaz de sugerir profundidade de campo graças a um engenhoso sistema de superposição de cinco lâminas, filmadas em um mesmo plano para simular distância (profundidade).
    
Importante: as imagens filmadas eram separadas em 5 camadas.

Walt Disney obteve mais de 60 indicações ao Oscar e ganhou 26 estatuetas, principalmente por seus curtas de animação.

5/12/1901 - 15/12/1966

Monstrinhos vigilantes

O molde cabe certinho em uma das faces da caixa de leite quadrada. Mas, deixe uma pequena área em branca ao redor dos retângulos porque fica mais fácil para colar.
    

Passe cola no verso do molde. Primeiro passe um fio de cola ao redor da linha do retângulo, depois passe um pouco no centro do papel.
    
Se você usar um dedo ou um pedaço de papel dobrado para espalhar a cola ela vai secar mais rápido e não vai ficar com aqueles pontos mais altos formando imperfeições do papel.

Antes de recortar e colar confira se os números no canto superior direito do monstrinho e do(s) olho(s) são os mesmos.
    

Na hora de grampear os dois retângulos, verifique se os números no canto superior direito estão do mesmo lado. Isso é importante por causa da posição do(s) olho(s).
    

Depois de grampear as duas partes a base pode ficar torta porque havia diferença entre os dois pedaços de papelão. Para corrigir é só recortar o excesso para nivelar os retângulos.

Essa atividade é ideal para a criança pintar e recortar os retângulos. Depois o adulto recorta o(s) olho(s) e grampeia as partes.
    

Uma ideia é desenhar nos retângulos ao invés de usar o molde. A criança pode fazer os desenhos com ajuda de um adulto. O(s) olho(s) deve(m) ser desenhado(s) depois das partes estarem grampeadas.

Monstrinhos vigilantes

Pais
Sempre que possível ensine ou faça junto com seu(s) filho(s) atividades manuais como construir brinquedos, fazer dobraduras, experimentos científicos simples, truques de mágica, etc. Explique os detalhes da atividade, como, por exemplo, porque as coisas acontecem, quem inventou, onde é usado, etc. Isso vai ajudar a desenvolver a curiosidade, criatividade e a autoestima da criança.

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Professores
Essa dobradura pode ser utilizada como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes ou desenho geométrico – quando falar sobre figuras geométricas, perspectiva, profundidade, etc.