Catapulta com caixa de papelão
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Cola Líquida | |
| 4 | Elástico | |
| 1 | Fita Adesiva | |
| 4 | Palito de Sorvete | |
| 1 | Tampa de Garrafa | |
| 1 | Tesoura |
- Este brinquedo demonstra a energia potencial criando uma catapulta com uma caixa e elástico.
- Idade para fazer
- 10
- Idade para brincar
- 8
- Grau de dificuldade
- Médio
- Tempo
- 20
-
Área da atividade Educação artística, Ciências, Física, -
Tipo da atividade Brincadeira, Brinquedo, Instrumento, Invenção, Reciclagem, Sustentabilidade, -
Local da atividade Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Energia, Movimento,
- Porque isso acontece?
-
Catapulta com caixa de papelão
Uma catapulta nada mais é do que um mecanismo que consegue armazenar uma enorme quantidade de energia em um curto período de tempo e liberar essa energia de uma só vez para lançar objetos a grandes distâncias.
Existem diversos tipos de catapultas e cada tipo utiliza um mecanismo diferente para armazenar e liberar essa energia. Por exemplo, é possível utilizar a força da tensão (um elástico), da torção (torcendo uma corda) ou da gravidade (usando um contrapeso) para armazenar energia e lançar objetos a grandes distâncias.
- O que pode dar errado?
-
Catapulta com caixa de papelão
Não tencionar muito o elástico, pois pode danificar a caixa de sapato.
- Sugestão de sequência didática
-
Catapulta com caixa de papelão
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Essa catapulta é boa para brincar de lançar bolinhas de papel e tentar derrubar alvos, por exemplo, uma pilha de copos plásticos, ou disputar para ver quem consegue arremessar a bolinha de papel mais longe.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História – quando for falar sobre a Grécia antiga, Roma antiga, idade média etc.
Física - quando for falar sobre força, movimento, inércia etc.