Sapo com papel de origami

Qnt Material Necessário
1 Papel de Origami Medio
Fácil de fazer, fácil para ensinar uma criança e dá para brincar dentro de casa de diversas formas.
Idade para fazer
10
Idade para brincar
6
Grau de dificuldade
Médio
Tempo
5
Área da atividade
Ciências,
Divertimento,
Educacao artistica,
Física,
Tipo da atividade
Brincadeira,
Brinquedo,
Recortar, dobrar e montar,
Local da atividade
Ambiente Aberto,
Ambiente Fechado,
Tema para fazer
Acao e Reacao,
Ângulo,
Dobradura,
Energia,
Energia Elastica,
Porque isso acontece?

Sapo com papel de origami

Todo corpo quando sofre uma força que altera sua forma gera uma tensão. A tensão é o esforço de resistência que existe no interior de um corpo quando o mesmo é submetido a algum tipo de força.

O elástico e a mola possuem a capacidade de sofrer deformações e voltar à forma original quando cessada a força que provocou esse fenômeno. A tensão, ou seja, as forças que o elástico e a mola fazem para voltar a sua forma geram um tipo de energia.
    
A energia associada à deformação de um corpo recebe o nome de energia potencial elástica. Voltando ao exemplo da mola e do elástico, eles têm a capacidade de esticar e voltar a sua forma original, e quando isso acontece eles liberam energia (potencial elástica).

O mesmo acontece com esse brinquedo quando as dobras no papel são pressionadas para baixo. No momento que o dedo que segura o papel deixa de fazer pressão para baixo ele faz força para voltar a sua forma original. Essa força libera energia (potencial elástica) fazendo com que o “sapo” salte para o alto e para frente.
    

    

O que pode dar errado?

Sapo com papel de origami

O papel não pode ser muito grande, eu usei 16 x 16 cm. O ideal é usar um papel quadrado com 14 x 14 cm. Quanto menor o papel mais difícil para dobrar, mas em compensação o “sapo” vai pular mais alto.

Mostre para a criança que um pedaço de papel quadrado dobrado ao meio vira um retângulo formado por 2 quadrados.
    

    

Se dobrar as duas pontas desse retângulo no centro ele vai formar 2 triângulos isósceles (2 lados iguais).
    
Os dois triângulos isósceles juntos formam um novo triângulo isósceles.

Depois de dobrar as duas pontas no centro, dos dois lados do retângulo, abra o papel e observe que as dobras formam o desenho de 8 triângulos isósceles.
    

Quando fizer a ultima dobra das patas do "sapo" o papel fica com o formato de 4 triângulos escaleno (3 lados diferentes).
    

Brincadeiras para fazer em casa

a) Qual sapo salta mais longe;

b) Quem consegue fazer o sapo pular por cima de uma xícara ou copo?
    

c) Quem consegue fazer o sapo pular dentro de um copo?

d) Quem consegue fazer o sapo pular e cair em pé?
    

Para obter um pedaço de papel quadrado você pode dobrar a ponta de um retângulo na diagonal e remover a ponta excedente abaixo do triângulo. Agora você pode cortar o papel ao meio e obter 2 retângulos para fazer o sapo.

Outra opção é dobrar o papel quadrado ao meio ao invés de cortar. Com o papel duplo o sapo fica mais resistente e salta mais longe.    

Sugestão de sequência didática

Sapo com papel de origami

Pais
Sempre que possível ensine ou faça junto com seu(s) filho(s) atividades manuais como construir brinquedos, fazer dobraduras, experimentos científicos simples, truques de mágica, etc. Explique os detalhes da atividade, como, por exemplo, porque as coisas acontecem, quem inventou, onde é usado, etc. Isso vai ajudar a desenvolver a curiosidade, criatividade e a autoestima da criança.

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Idade

Pessoas testadas

Índice de Criatividade

5 anos

1.600

98%

10 anos

1.600

30%

15 anos

1.600

12%

25 anos ou mais

200.000

2%

Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes - como atividade para dobrar o papel e montar o brinquedo, desenhar, pintar, etc.
Física - quando falar sobre tensão, força, tipos de energia, etc.