Avião planador com molde

Avião planador com molde

A parte da frente do avião (bico) tem várias dobras e por esse motivo ela fica mais pesada. Se a parte da frente é mais pesada quer dizer que esse planador vai cair com o bico apontando para baixo.
    

Mas, a dobra na parte de trás faz com que a passagem do ar force a parte de trás para baixo e consequentemente a parte da frente é forçada para cima. Esse é o motivo de fazer tantas dobras no papel.
    

Mesmo sendo um avião pequeno o formato das asas permite que ele faça voos longos.
    

Existem duas forças que precisam ser quebradas para que um avião voe.

A primeira é a resistência do ar contra qualquer objeto em movimento. Para quebrar essa barreira, os aviões usam as hélices ou as turbinas, no caso dos aviões de papel usamos a força do braço para arremessá-lo para frente ou para cima.

A segunda força que precisa ser quebrada é o peso. Para diminuir seu peso, os aviões usam as asas. Quando um avião começa a se movimentar, graças à força das hélices ou turbinas, o ar passa mais rapidamente pela parte de cima das asas, isso cria uma área de baixa pressão que ajuda a diminuir o peso da aeronave.

Observe o formato da asa de um avião, repare como a asa é achatada na parte de baixo e curvada na parte de cima.
 
Graças a esse formato, quando o avião começa a se movimentar, o ar passa de forma diferente entre a parte de cima e a parte de baixo fazendo com que o avião diminua seu peso.

Avião planador com molde

Não é uma dobradura difícil, a parte mais complicada é encaixar as pontas dentro do triângulo pequeno.
    

Até dá para brincar dentro de casa, mas esse é um avião que precisa de espaço para voar e quanto mais do alto ele for lançado melhor.
    

Se o avião não estiver voando pode ser por 3 motivos:

a) o papel está amassado (quanto mais perfeita estiverem as dobras mais longe ele vai voar);

b) a dobra na parte de trás está muito pequena ou muito grande, o ideal é que ela esteja com 10^o graus (+/-).
    

c) o avião está sendo lançado para cima ou para baixo, o certo é lançar reto dando um pequeno impulso para frente.
    
não lance para cima                                   não lance para baixo, lance reto

Avião planador com molde

Pais
Sempre que possível ensine ou faça junto com seu(s) filho(s) atividades manuais como construir brinquedos, fazer dobraduras, experimentos científicos simples, truques de mágica, etc. Explique os detalhes da atividade, como, por exemplo, porque as coisas acontecem, quem inventou, onde é usado, etc. Isso vai ajudar a desenvolver a curiosidade, criatividade e a autoestima da criança.

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História - quando falar sobre Santos Dumont, Leonardo da Vinci etc.
Artes - quando falar sobre figuras geométricas, ângulo, etc.
Ciências ou Física – quando falar sobre movimento, aerodinâmica, pressão do ar, princípio de Bernoulli, efeito Coanda, etc.