Hexágono quebra-cabeça
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Cola Bastão | |
| 1 | Cola Líquida | |
| 1 | Estilete | |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar | |
| 2 | Papelão Grosso | |
| 1 | Régua | |
| 1 | Tesoura |
- Uma simples brincadeira de montar peças é possível ensinar ângulo, figuras geométricas etc.
- Idade para fazer
- 9
- Idade para brincar
- 6
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Educação artística, Geometria, Matemática, -
Tipo da atividade Artes, Brincadeira, Reciclagem, Recortar, dobrar e montar, Sustentabilidade, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Ângulo, Cálculo de Área,
- Porque isso acontece?
-
Hexágono quebra-cabeça
O hexágono é um polígono (figura plana fechada) com 6 lados e 6 vértices, ou seja, é uma figura geométrica.
Se o hexágono for regular ele pode ser dividido em 6 triângulos equiláteros. Todos os lados do triângulo têm o mesmo comprimento e todos os ângulos internos tem 120º (graus).
Curiosidades: na natureza podemos observar essa figura geométrica onde as abelhas armazenam o mel, no favo. O hexágono é o único polígono regular que pode ser subdividido em outro polígono regular (triângulo equilátero); 6 é o único número que a soma e a multiplicação das unidades chega ao mesmo resultado 1 + 2 + 3 = 6 e 1 x 2 x 3 = 6; um cubo também tem 6 lados.
- O que pode dar errado?
-
Hexágono quebra-cabeça
Se tiver dificuldade para montar a figura, use a ilustração menor como referência.
Essa atividade é só um modelo de quebra-cabeça que pode ser usado para explicar outras formas geométricas, trabalhar com cores etc.
- Sugestão de sequência didática
-
Hexágono quebra-cabeça
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada etapa da montagem, isso vai ajudar a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Uma ideia é construir dois quebra-cabeças e disputar para ver quem consegue montar. Para dificultar a brincadeira deixe todas as peças juntas.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes – quando for falar sobre ângulo, figuras geométricas, para usar o transferidor (medir ângulo), usar o compasso para construir um hexágono etc.