Triângulo quebra-cabeça
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Cola Bastão | |
| 1 | Cola Líquida | |
| 1 | Estilete | |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar | |
| 2 | Papelão Grosso | |
| 1 | Régua | |
| 1 | Tesoura |
- Com uma brincadeira de montar peças é possível ensinar ângulo, figuras geométricas etc.
- Idade para fazer
- 9
- Idade para brincar
- 6
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Educação artística, Geometria, Matemática, -
Tipo da atividade Artes, Brincadeira, Reciclagem, Recortar, dobrar e montar, Sustentabilidade, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Ângulo, Cálculo de Área,
- Porque isso acontece?
-
Triângulo retângulo quebra-cabeça
Segundo a Wikipedia, o triângulo retângulo, em geometria, é um triângulo que possui um ângulo reto e outros dois ângulos agudos, para tanto basta que tenha um ângulo reto (90°), pois a soma dos três ângulos internos é igual a um ângulo raso (180°).
É uma figura geométrica muito usada na matemática, no cálculo de áreas, volumes e no cálculo algébrico. Em um triângulo retângulo, sabendo-se as medidas de dois lados ou a medida de um lado mais a medida de um ângulo agudo, é possível calcular a medida dos demais lados e ângulos.
A área de um triângulo retângulo é dada pela metade do produto dos menores lados. A relação entre os lados e ângulos de um triângulo retângulo é a base da trigonometria.
Observe que nos dois casos a imagem não é um triângulo retângulo "verdadeiro" porque uma de suas faces é torta.
Um triângulo retângulo, em geometria, é um triângulo em que um dos ângulos é reto (ou seja, um ângulo de 90º graus). A relação entre os lados e os ângulos de um triângulo retângulo é a base da trigonometria. O lado oposto ao ângulo reto é chamado de hipotenusa. Os lados adjacentes ao ângulo reto são chamados de catetos. (Fonte: Wikipédia)
- O que pode dar errado?
-
Triângulo retângulo quebra-cabeça
Se tiver dificuldade para montar a figura, use a ilustração menor como referência.

Essa atividade é um modelo de quebra-cabeça que pode ser usado para explicar outras formas geométricas, trabalhar com cores etc.
- Sugestão de sequência didática
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Triângulo retângulo quebra-cabeça
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada etapa da montagem, isso vai ajudar a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Uma ideia é construir dois quebra-cabeças e disputar para ver quem consegue montar mais rapidamente sem olhar o desenho de modelo. Para dificultar a brincadeira deixe todas as peças juntas.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes – quando for falar sobre ângulo, figuras geométricas, para usar o transferidor (medir ângulo), usar o compasso para construir um triângulo retângulo etc.