Passar a mão por dentro do laço
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Barbante |
- Esse truque exige um pouquinho de habilidade manual, não é difícil de fazer, mas exige treino.
- Idade para fazer
- 8
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Aniversário, Divertimento, -
Tipo da atividade Mágica Habilidade, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Coordenação Motora, Ótica,
- Porque isso acontece?
-
Mágica - passar a mão por dentro do laço
A mágica é uma arte milenar praticada por profissionais e amadores que tem como objetivo criar e/ou apresentar truques e ilusões para entreter um público. O truque que apresentamos aqui é muito simples, ele só um pouquinho de habilidade manual.
Passando a mão rapidamente próxima do laço, as pessoas que estão vendo tem a nítida impressão que a mão passou por dentro do laço, não que elas vejam isso acontecendo, mas como elas acreditam nisso ao ver o resultado final.
- O que pode dar errado?
-
Mágica - passar a mão por dentro do laço
É bom praticar algumas vezes antes de apresentá-lo para alguém.
Fazer esse truque usando um cadarço (tênis) é melhor do que usar barbante.
- Sugestão de sequência didática
-
Mágica - passar a mão por dentro do laço
Pais
Sempre que possível brinque de fazer mágica com seu(s) filho(s).
Pergunte se a criança sabe como você consegue passar o barbante pelo laço. Explique os detalhes de cada parte do truque, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Ensaie a mágica com seu(s) filho(s) e incentive-o(s) a apresentar o truque para outros membros da família.Professores
O truque de mágica é uma atividade interessante que ajuda a desenvolver a criatividade da criança.
Essa atividade é muito rápida de ser explicada, bastam 5 minutos para apresentar, ensinar e praticar um truque simples como esse.
Essa mágica pode ser utilizada como estímulo em uma aula de:
Português - as crianças aprendem a fazer o truque na escola, fazem uma apresentação para os pais e depois escrevem uma redação sobre como foi a apresentação e a reação da plateia.