Força de Adesão da água 06

Qnt Material Necessário
1 Água
1 Barbante
2 Copo
Essa experiência pode ser usada para mostrar a força de adesão da água. A água correndo por um barbante como se fosse um cano é um bom exemplo.
Idade para fazer
9
Idade para brincar
9
Grau de dificuldade
Médio
Tempo
5
Área da atividade
Ciências,
Curiosidade,
Física,
Tipo da atividade
Brincadeira,
Experiência Científica,
Truque,
Local da atividade
Ambiente Aberto,
Ambiente Fechado,
Tema para fazer
Força de Adesão,
Força de Coesão,
Tensão Superficial,
Porque isso acontece?

A água gruda no barbante

A água gruda no barbante por causa da força de adesão, não confundir com força de coesão.

Força de Coesão: são forças moleculares de atração que fazem com que as moléculas do próprio líquido (água) fiquem unidas. Ou seja, uma das razões da água existir é a força de coesão. Mas, isso só acontece porque o barbante está molhado.

Força de Aderência: também conhecida como força de adesão, é uma força atrativa que atua entre um líquido e a superfície de um sólido quando estes estão em contato direto.
Por exemplo, é difícil de visualizar, mas a água gruda nas paredes de um copo. Repare que depois de lavar um copo sempre sobram algumas gotas d'água grudadas em torno dele, e isso acontece por causa da força adesão.

Para essa experiência funcionar o barbante precisa estar bem molhado.

O que pode dar errado?

A água gruda no barbante

Deixe o copo com pouca água.

Vire o copo bem de vagar.

Quanto mais grosso for o barbante melhor. Funciona melhor com fio de lã do que com barbante (lã para tricô).

O barbante precisa estar bem molhado antes de começar a derrmar a água.

Não estique muito o barbante, apenas deixe-o inclinado num ângulo entre 30o  e 45o graus (mais ou menos).

Deixe uma boa parte do barbante dentro do copo com água. Quanto mais molhado estiver o barbante mais fácil para a experiência funcionar.

Sugestão de sequência didática

A água gruda no barbante

Pais
Sempre que possível faça experiências científicas junto com seu(s) filho(s). Além de ser divertido (para os dois) é uma ótima forma para apresentar conteúdos que a criança verá na escola.

Explique “por que” essas coisas acontecem e deixe a criança repetir a experiência sob sua supervisão, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.

Professores
Essa experiência pode ser usada para ilustrar uma aula de:
Física/Ciências - quando falar sobre forças, tensão superficial, moléculas etc.

Essa experiência é legal para fazer com tipos diferentes de materiais para avaliar cada um deles. Outra ideia é tentar fazer com o barbante seco.