Tensão superficial - moedas e copo

Tensão Superficial com moedas e dois copos

Essa experiência ou truque pode trabalhar alguns conceitos da física, como a pressão atmosférica (colocar um copo sobre o outro), a tensão superficial da água, a força de adesão e a força de coesão da água.

A água não cai do copo, mesmo ele estando de cabeça para baixo, porque a pressão atmosférica do lado de fora do copo mais as forças de adesão e coesão da água ajudam a segurar o papelão.

Depois que os copos estão posicionados um sobre o outro é possível separar os dois um pouquinho sem que a água saia dos copos. Mas, se tentar separar os copos o suficiente para colocar as moedas dentro do copo que está embaixo não vai funcionar porque a força da tensão superficial não consegue segurar a água na parte de trás dos copos.
    

Mas, se você colocar o papelão novamente entre os copos, até a metade, saí é possível fazer a separação porque o papelão vai segurar a água na parte de trás dos copos enquanto que a força da tensão superficial segura à água na parte da frente. Dessa forma é possível colocar as moedas sem derramar água dos copos.
    

Tensão Superficial com moedas e dois copos

Não sei se alguém reparou, mas essa experiência usou água amarela no copo de baixo e água azul no copo de cima e as águas coloridas na se misturaram. Essa é outra experiência muito curiosa, pesquise no site (campo texto) pela experiência “densidade da água” para entender porque isso acontece.
    

A experiência pode ser feita por duas pessoas, uma segura os copos e a outra retira ou recoloca o papelão.

Se for colocar ou retirar o papelão sozinho segure os dois copos com uma mão e puxe ou empurre o papelão com a outra. Não tente segurar apenas um dos copos porque não vai funcionar.

Tensão Superficial com moedas e dois copos

Pais
Sempre que possível faça experiências científicas junto com seu(s) filho(s). Além de ser divertido (para os dois) é uma ótima forma para apresentar conteúdos que a criança verá na escola.
Explique “por que” essas coisas acontecem e deixe a criança repetir a experiência sob sua supervisão, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.

Professores
Essa experiência pode ser usada para ilustrar uma aula de:
Física/Ciências - quando falar sobre tensão superficial, pressão atmosférica, força de adesão etc.
Com crianças pequenas é legal fazer essa experiência como desafio para depois entrar nas explicações.

Perguntas que podem ser feita aos alunos:
Quais são as forças que impedem a água de cima de sair do copo?
E se invertermos a posição do papelão, a água vai sair do copo?
Até que ponto é possível puxar o papelão entre os dois copos sem que a água derrame?

Como é possível fazer essa experiência com águas coloridas e elas não se misturarem?