Clipe de papel que salta no ar
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Clips de Papel | |
| 1 | Fita Adesiva | |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar | |
| 1 | Tesoura |
- É um brinquedo simples e fácil de fazer, o problema é que não funciona muito bem com clipes de papel pequeno, tem que ser o grande.
- Idade para fazer
- 7
- Idade para brincar
- 5
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Educação artística, Divertimento, Física, -
Tipo da atividade Brinquedo, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Ação e Reação, Força, Inércia,
- Porque isso acontece?
-
Clipe de papel saltador
Todo corpo que sofre uma força que altere seu formato vai gerar uma tensão. A tensão é o esforço de resistência que existe no interior de um corpo quando o mesmo é submetido a algum tipo de força.
O clipe de papel foi dobrado para ficar com as duas pontas abertas. Quando você junta as duas pontas o clipe consegue resistir a força de voltar ao formato original (que é aberto).
Quando o clipe cai no chão as pontas se separam e ele volta rapidamente para o seu formato original (com as duas pontas abertas). Essa volta repentina ao formato anterior é que arremessa o clipe para o alto como se ele estivesse saltando.
- O que pode dar errado?
-
Clipe de papel saltador
As duas pontas do clipe precisam estar bem afastadas antes de armar (prender uma ponta na outra), do contrário ele não terá força para saltar.
O clipe tem que cair na horizontal, se cair na vertical ele não vai saltar.
Imprima e recorte a ilustração para colar no clipe de papel. O visual ajuda a brincadeira a ficar mais divertida.
- Sugestão de sequência didática
-
Clipe de papel saltador
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Construa vários clipes saltadores e brinque para ver qual deles pula mais alto ou mais longe.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Física - quando for falar sobre força, movimento, ação e reação, inércia etc.
Artes – como atividade para recortar e colar, montar o brinquedo.