Catapulta clipes de papel 01
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Clips de Papel | |
| 1 | Cola | |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar | |
| 1 | Tesoura |
- Monte um brinquedo divertido usando apenas um clipe de papel. O alvo pode ser um copo onde você tenta acertar bolinhas de papel ou grãos de feijão, por exemplo.
- Idade para fazer
- 8
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Ciências, Divertimento, Física, História, -
Tipo da atividade Brincadeira, Brinquedo, Instrumento, Invenção, -
Local da atividade Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Força, Inércia, Mecânica, Movimento,
- Porque isso acontece?
-
Catapulta clipe de papel
Uma catapulta nada mais é do que um mecanismo que consegue armazenar uma enorme quantidade de energia em um curto período de tempo e liberar essa energia de uma só vez para lançar objetos a grandes distâncias.
Existem diversos tipos de catapultas e cada tipo utiliza um mecanismo diferente para armazenar e liberar essa energia. Por exemplo, é possível utilizar a força da tensão (um elástico), da torção (torcendo uma corda) ou da gravidade (usando um contrapeso) para armazenar energia e lançar objetos a grandes distâncias.
- O que pode dar errado?
-
Catapulta clipe de papel
A única parte complicada desse brinquedo é recortar, dobrar e colar o cesto de munição. Se a criança for muito pequena utilize o modelo mais simples do cesto, aquele que é apenas um pedaço de papel dobrado e preso no clipe com fita adesiva.
- Sugestão de sequência didática
-
Catapulta clipe de papel
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Com essa catapulta você pode brincar de lançar bolinhas de papel e tentar acertar dentro de um copo, ou disputar para ver quem consegue arremessar a bolinha de papel mais longe.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão ou para ilustrar uma aula de:
História – quando falar sobre a Grécia antiga, Roma antiga, idade média, castelos etc.
Física - quando falar sobre força, movimento, inércia, mecânica etc.