Vaca de plástico anda na rampa
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Cola Bastão | |
| 1 | Estilete | |
| 1 | Fita Adesiva | |
| 1 | Lápis | |
| 1 | Massa de modelar | |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar | |
| 1 | Palito de Churrasco (camarão) | |
| 1 | Papelão Grosso | |
| 1 | Plástico Grosso Flexível | |
| 1 | Régua | |
| 1 | Tesoura |
- Cuidado: essa atividade exige o uso de um estilete. É um brinquedo não muito fácil de fazer, mas as crianças e adultos adoram essa atividade.
- Idade para fazer
- 12
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Médio
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Aniversário, Ciências, Divertimento, Educação artística, Física, Geografia, -
Tipo da atividade Brincadeira, Brinquedo, Experiência Científica, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Ângulo, Dobradura, Gravidade, Movimento,
- Porque isso acontece?
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Vaca de Plástico que anda na rampa
A força que move a “Vaquinha” é a gravidade.
Como o brinquedo está no alto de uma rampa inclinada a tendência, se a rampa for muito lisa, é que o brinquedo deslize por ela.Acontece que a rampa e as patas da “Vaquinha” não são lisas, então as duas partes sofrem atrito e o brinquedo fica parado.
Importante: você pode aumentar ou diminuir a inclinação da rampa colocando o tubo de cola mais próximo ou mais longe da ponta da placa de papelão.As 4 patas do brinquedo possuem um corte na diagonal, ou seja, a parte de dentro das patas é mais alta que a parte de fora. Então, a “Vaquinha” fica apoiada na “pontinha” das 4 patas.
Se você mexer no corpo da “Vaquinha” ou balançar a rampa o brinquedo também vai balançar por causa dos cortes na diagonal nas patas.
Então, a explicação é bem simples, por causa desses cortes na diagonal as patas balançam uma hora para um lado depois para o lado oposto.
Como o brinquedo está em uma rampa inclinada a tendência é que as patas se movam para frente. Mas como isso acontece?Como tem uma diferença de tamanho entre as patas o brinquedo se move um pouquinho para frente quando uma pata balança. Se a pata da esquerda balançar a pata da direita se move um pouquinho para frente. Como esse movimento é muito rápido e repetitivo a gravidade puxa o brinquedo para baixo e esse movimento dá a impressão que o bichinho está andando.
- O que pode dar errado?
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Vaca de Plástico que anda na rampa
É difícil cortar plástico grosso com uma régua e estilete porque a régua escorrega.
Use o estilete com a régua para cortar as linhas maiores, o retângulo. As linhas menores, que estão do lado de dentro do retângulo, é melhor cortar com o estilete sem a tesoura.
Os cortes na diagonal na ponta das patas precisa deixar o lado de dentro maior que o lado de fora. Sem isso o brinquedo não vai andar.
O ideal é fazer o corte na diagonal com a diferença de 1 mm. Se o corte for muito maior o "bichinho" não vai conseguir se equilibrar.Se você não tiver uma mão bem firme é melhor recortar o plástico com a tesoura. Mas, é difícil cortar plástico duro, principalmente os cantos, só com a tesoura.
As patas do "bichinho" precisam ficar com um ângulo reto, ou seja, 90o graus em relação ao corpo.
Se as patas da frente estiverem com um ângulo menor que 90o graus o brinquedo não vai andar, ele vai cair com a cara para frente. Se estiver com um ângulo maior que 90º ele simplesmente não vai andar.
Quanto maior o peso nas costas da "Vaquinha" mais devagar ela vai andar.
Plástico duro não serve porque ele vai quebrar na hora de dobrar, plástico fino não serve porque ele não vai aguentar o peso do corpo. O ideal é plástico grosso e maleável, eles normalmente são usados em pastas de documentos.
plástico fino flexível não serve o ideal é plástico grosso e flexívelSe o plástico não for transparente você pode usar as medidas do molde para desenhar a “Vaquinha”.
Se as dobras nas patas ficarem muito moles você pode colar pequenos pedaços de fita adesiva (dos dois lados), isso deve resolver o problema.
É muito mais fácil construir esse brinquedo colando o molde em um pedaço de papelão fino do que em um pedaço de plástico grosso. Mas, nesse caso você não vai poder usar o peso nas costas da "Vaquinha" porque o papelão não vai suportar o peso.
A rampa precisa ter uma altura entre 8 e 9 cm. Você pode usar o tubo de cola como apoio para fazer uma rampa com a placa de papelão.
Se o brinquedo parar de andar no meio da rampa você pode dar um toque com o dedo do lado do corpo ou nos pesos. Isso vai fazer com que o brinquedo balance e volte a andar.
Se o brinquedo estiver caindo pode ser por que:
1) As patas estejam com tamanhos diferentes;
2) A rampa pode esta torta;
3) As patas da frente estão com um ângulo menor que 90o graus.Se o brinquedo estiver deslizando ao invés de andar pode ser que:
1) Você esqueceu de fazer os cortes de 1mm (na diagonal) na ponta das patas;
2) A rampa (papelão) está muito lisa ou a inclinação está muito alta. Nesse caso coloque uma folha de papel sulfite sobre o papelão para resolver o problema e/ou diminua o ângulo de inclinação.
Se o brinquedo não estiver andando pode ser por que:
1) As patas não estão com o mesmo tamanho;
2) Você esqueceu de fazer os cortes diagonais na ponta das patas;
3) A rampa está muito baixa;
4) A cabeça do "bichinho" não está dobrada e posicionada um pouquinho para frente do corpo;
5) O peso nos palitos está muito grande.
Material Alternativo
1) Se não tiver palito de churrasco para fazer os pesos você pode usar um pedaço de arame, um pedaço de papel enrolado como se fosse um tubo, um clipes de papel desentortado, etc.
2) Se não tiver massa de modelar você pode prender duas moedas como peso, copinhos com arroz, etc.
3) Se não tiver plástico grosso e flexível pode fazer com papelão fino, é só colar o molde no papelão, recortar e dobrar. - Sugestão de sequência didática
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Vaca de Plástico que anda na rampa
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História – quando falar sobre falar sobre Isaac Newton e as Leis de Movimento; etc.
Física/Ciências - quando falar sobre movimento, equilíbrio, inércia, atrito, gravidade, etc.
Educação Artística – construir e pintar o brinquedo para usar em outras aulas. O professor pode até organizar uma corrida para incentivar os alunos ou explicar que eles vão aprender porque o brinquedo se movimenta na aula de Ciências.
Geografia – em quais regiões do Brasil ou locais do planeta as pessoas ainda usam animais para transportar água, alimentos, etc.