Guitarra - caixa de leite
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Caixa de Leite | |
| 1 | Caneta Esferográfica | |
| 3 | Elástico | |
| 1 | Régua | |
| 1 | Tesoura |
- Para crianças pequenas essa atividade é ótima, principalmente porque produz som. Fácil de fazer e o material é simples.
- Idade para fazer
- 9
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Ciências, Divertimento, Educação artística, Física, -
Tipo da atividade Brinquedo, Instrumento, Recortar, dobrar e montar, Sustentabilidade, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Som, Vibração,
- Porque isso acontece?
-
Guitarra simples com caixa de leite
O som é uma onda que se propaga de forma circuncêntrica apenas em meios materiais. Por exemplo, os sons que normalmente ouvimos se propagam através das moléculas de ar. Se estivéssemos no vácuo do espaço, onde não existe ar, não conseguiríamos ouvir qualquer tipo de som, simplesmente porque no vácuo do espaço não existe um meio físico para a onda sonora se propagar.
Os sons são produzidos a partir de alguma coisa que esteja vibrando. Por exemplo, nós conseguimos falar por causa das cordas vocais que funcionam de forma muito parecida com as cordas de um violão. As cordas vocais são elásticas e produzem som conforme o ar que vem dos pulmões passa por elas (o nome correto é pregas vocais).
Quando respiramos as cordas vocais não produzem som porque estão separadas, mas quando queremos falar o cérebro manda uma mensagem para os músculos que controlam essas cordas fazendo com que elas se aproximem ou se afastem. Quando elas estão juntas o ar que vem dos pulmões as faz vibrar, e é dessa forma que produzimos todos os tipos de sons como falar, cantar, gritar etc.
No caso dessa “guitarra” o som depende da espessura do elástico ou se ele está mais ou menos esticado. Elástico mais fino = som mais agudo, elástico mais grosso = som mais grave. A mesma coisa acontece com as cordas de um violão.
Quanto mais fina ou esticada estiver a corda do violão mais rápido ela vai vibrar (tremer) quando passar o dedo sobre ela. Quando a corda vibra ela faz com que as moléculas de ar ao seu redor também vibrem produzindo um som agradável.O corte na caixa de leite é para reproduzir o mesmo efeito do furo na caixa do violão, ele serve para que o som entre na caixa de ressonância (do violão ou da caixa de leite). As vibrações da corda de um violão (ou do elástico) entram em ressonância com a estrutura da caixa de madeira do violão (ou da caixa de leite) que amplifica o som. Sem o corpo do violão com um furo (ou o furo na caixa de leite), o som da corda (ou do elástico) seria fraco e sem graça.
violão tem um furo na caixa a guitarra não tem furo na caixa - O que pode dar errado?
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Guitarra simples com caixa de leite
Não faça o corte na caixa de leite muito grande. O ideal é usar as medidas sugeridas no vídeo, 8 cm de comprimento por 5 de largura. Dessa forma sobra espaço para criança fazer o teste de segurar o elástico com o dedo para ouvir as diferentes notas sonoras.
Corte a caixa em uma das 3 faces que não tem a emenda. É mais fácil para cortar.
Faça o corte 2 cm acima do fundo da caixa. Deixe mais espaço na parte de cima para que a criança possa testar sons diferentes colocando o dedo sobre o elástico.
Não precisa cortar o papelão com as medidas sugeridas. Apenas corte uma das faces da caixa deixando um espaço pequeno na parte de baixo e um espaço bem maior na parte de cima.Quanto mais esticado estiver o elástico mais agudo será o som (alto, fino, som com maior frequência, vibrações rápidas). Quanto menos esticado mais grave será o som (baixo, grosso, som com menor frequência, vibrações lentas).
Exemplos de instrumentos que produzem sons agudos: apito, clarinete, flauta e violino.
Exemplos de instrumentos que produzem sons graves: contrabaixo, trombone, tuba e violoncelo.
- Sugestão de sequência didática
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Guitarra simples com caixa de leite
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.
Resultado
Idade
Pessoas testadas
Índice de Criatividade
5 anos
1.600
98%
10 anos
1.600
30%
15 anos
1.600
12%
25 anos ou mais
200.000
2%
Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Ciências - quando falar sobre o corpo humano, cordas vocais.
Física – quando falar sobre ondas sonoras, ressonância, etc.
Artes – como atividade manual, recortar e montar o brinquedo ou como instrumento sonoro.Pergunta para os alunos
1) Porque o violão tem um furo na madeira e a guitarra não tem?
R) A guitarra é um instrumento eletrônico que depende de um amplificar e caixas de som para funcionar. O violão é 100% manual, o furo seu corpo é para que o som entre na caixa que é oca fazendo com que ela vire uma caixa de ressonância, necessária para aumentar o som das cordas.
O professor pode fazer uma experiência simples colocando um celular que esteja tocando uma música dentro de um copo de vidro vazio. O copo vai funcionar como uma caixa de ressonância ampliando o som do celular. Tire e coloque o celular dentro do copo e os alunos vão perceber claramente a diferença no som.