Quem enrolar o papel perde

Brincadeira - quem enrolar o papel perde

O princípio de funcionamento dessa brincadeira é a energia elástica.

O papel quando é dobrado funciona de forma parecida com um elástico quando é esticado, ou seja, uma vez que cesse a força que está esticando o elástico ele faz força para voltar a sua forma original.
    
A mesma coisa acontece com essa atividade, depois de abrir o papel ele tenta voltar a sua forma fechada com as dobras menores.

As dobras menores são responsáveis por fazer o papel enrolar como se fosse um tubo e a dobra no centro, feita do lado oposto das outras dobras menores, serve para manter o papel aberto durante algum tempo.
    

Diversos instrumentos utilizam a energia elástica (conservação de energia) para funcionar, como, por exemplo, uma catapulta que nada mais é do que um mecanismo que consegue armazenar uma enorme quantidade de energia em um curto período de tempo e liberar essa energia de uma só vez para lançar objetos a grandes distâncias.

Existem diversos tipos de catapultas e cada tipo utiliza um mecanismo diferente para armazenar e liberar essa energia. Por exemplo, é possível utilizar a força da tensão (um elástico), da torção (torcendo uma corda) ou da gravidade (usando um contrapeso) para armazenar energia e lançar objetos a grandes distâncias.

Brincadeira - quem enrolar o papel perde

Importante: primeiro dobre o papel ao meio, depois você faz as outras dobras menores no sentido contrário do papel.
    

Faça as dobras com no mínimo 0,5 cm e no máximo 1 cm de largura.
    

Use a tampa de uma caneta ou a unha para vincar bem o papel.

Essa atividade pode ser feita com papel sulfite 75 gramas, papel de impressora. Mas, se possível use papel de origami porque é melhor para dobrar.

Se for usar papel sulfite, que é um retângulo, corte o papel para que ele fique próximo de um quadrado.

A brincadeira não vai dar certo se você colocar o papel sobre uma superfície muito áspera, tipo um tapete.

Brincadeira - quem enrolar o papel perde

Pais
Sempre que possível construa brinquedos junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Essa brincadeira, que é uma espécie de “pega varetas”, é bem legal de fazer junto com a família.

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Professores
Essa brincadeira pode ser utilizada como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História – quando falar sobre a catapulta na Grécia antiga, Roma antiga, idade média, castelos etc.
Física - quando falar sobre força, energia elástica, conservação de energia, etc.