Mágica simples c/papel dobrado

Mágica simples com papel dobrado

O truque está na forma como se dobra o papel.

Se fizer a primeira dobra (não importa do lado) do tipo “montanha” e a segunda do tipo “vale” a imagem não vai se alterar quando puxar as duas pontas do papel.

Se fizer a primeira dobra (não importa o lado) do tipo “vale” e a segunda do tipo “montanha” o papel muda de lado quando puxar as pontas para abrir. Consequentemente vai aparecer a imagem que estava no verso do papel dando a impressão que a “carinha” mudou por mágica.
    

Mágica simples com papel dobrado

Dobre as linhas pontilhadas dos dois lados do papel. Fazendo isso fica mais fácil dobrar o papel para o outro lado quando você tiver que inverter a dobra.
    

O legal dessa atividade é ensinar a criança a fazer essa mágica desenhando em um papel em branco. Ela pode começar com um desenho fácil, como o exemplo do molde (uma carinha triste e feliz).

Ensine a criança a a ver a sombra do desenho no verso do papel para desenhar exatamente sobre o desenho do outro lado do papel.

Para inverter o desenho siga uma régua bem simples:

1) dobre a primeira linha pontilhada como uma dobra do tipo "vale" e a segunda linha pontilhada como uma dobra do tipo "montanha". Não importa qual lado do papel você comece a dobrar.

Mágica simples com papel dobrado

Pais
Sempre que possível brinque de fazer mágica com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte do truque, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Ensaie a mágica com as crianças e incentive-as a apresentar o truque para outros membros da família.

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Professores
Esse truque ajuda a desenvolver a criatividade da criança e pode ser usado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Português – as crianças aprendem a fazer o truque na escola, fazem uma apresentação para os pais e depois escrevem uma redação sobre como foi a apresentação e a reação da plateia.