Salto a distância - com rampa
| Qnt | Material Necessário | |
|---|---|---|
| 1 | Cola Bastão | |
| 1 | Cola quente | |
| 1 | Elástico | |
| 1 | Fita Crepe | |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar | |
| 1 | Papelão Grosso | |
| 1 | Tesoura |
- Pode ser um brinquedo ou pode ser uma brincadeira para explicar ângulo. Cuidado: essa atividade usa cola quente.
- Idade para fazer
- 10
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Ciências, Divertimento, Educação artística, Física, -
Tipo da atividade Brincadeira, Brinquedo, Experiência Científica, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Ângulo, Energia Elástica,
- Porque isso acontece?
-
Salto a distância - com rampa
O faz com que o papelão salte é a energia potencial elástica. O que faz com que ele salte para frente é a inclinação da rampa onde o papelão vai estar apoiado.
Todo corpo quando sofre uma força que altera sua forma gera uma tensão. A tensão é o esforço de resistência que existe no interior de um corpo quando o mesmo é submetido a algum tipo de força.
O elástico possui a capacidade de sofrer deformações e voltar à forma original quando cessada a força que provocou esse fenômeno. A tensão, ou seja, a força que o elástico faz para voltar a sua forma original é que faz com que o retângulo de papelão salte para o alto.
Invertendo a posição da dobra do papelão o elástico ficará esticado e quando fizer força para voltar ao tamanho original ele vai gerar energia potencial elástica fazendo com que o papelão dê um salto.
- O que pode dar errado?
-
Salto a distância - com rampa
Cuidado: essa atividade usa cola quente e ela pode causar queimaduras graves, por esse motivo a cola quente só deve ser usada com o acompanhamento de um adulto responsável. Quando precisar desse tipo de cola use sempre a pistola de cola quente, trabalhar com ela é mais seguro, ou use cola universal ou cola rápida (supercola) que são fáceis de encontrar, secam rápido e colam quase tudo.
Uma ideia para essa atividade é pedir para o aluno medir o ângulo da rampa e a distância do salto do papelão.
Se não tiver fita crepe larga pode usar fita adesiva que também vai funcionar. Mas, use fita de boa qualidade e da seguinte forma:
1) passe uma camada de fita bem no centro, entre os dois pedaços de papelão;
2) passe uma segunda camada de forma que fique metade sobre a fita e a outra metade sobre o papelão;
3) repita o procedimento acima na parte de baixo do papelão;
4) talvez seja necessário passar uma terceira camada de fita adesiva;
5) faça isso dos 2 lados do papelão (frente e verso).Não precisa construir a rampa igual ao exemplo do vídeo. Você pode usar uma pilha de livros como apoio e um pedaço de papelão (de qualquer tamanho) como rampa.
Você pode colocar o papelão na parte de cima ou na parte de baixo da rampa. O indicado é colocar na parte de baixo da rampa.
O salto do papelão, depois de abrir as duas pontas, pode ser mais lento ou mais rápido. Quanto mais fita crepe você passar sobre a emenda dos dois retângulos mais vai demorar para ele abrir e pular.
O elástico pode estar cruzado ou não, não vai fazer grandes diferenças.
- Sugestão de sequência didática
-
Salto a distância - com rampa
Cuidado: essa atividade usa cola quente e ela pode causar queimaduras graves, por esse motivo a cola quente só deve ser usada com o acompanhamento de um adulto responsável. Quando precisar desse tipo de cola use sempre a pistola de cola quente, trabalhar com ela é mais seguro, ou use cola universal ou cola rápida (supercola) que são fáceis de encontrar, secam rápido e colam quase tudo.
Pais
Sempre que possível faça experiências científicas junto com seu(s) filho(s). Procure explicar o resultado da experiência, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.
Resultado
Idade
Pessoas testadas
Índice de Criatividade
5 anos
1.600
98%
10 anos
1.600
30%
15 anos
1.600
12%
25 anos ou mais
200.000
2%
Professores
Esse brinquedo ou experiência científica pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:Artes - como atividade para recortar e montar o brinquedo, desenhar figuras, etc.
Física - quando falar sobre tensão, força, energia, etc.