Estrutura forte - colunas

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Não
Qnt Material Necessário
1 Fita Adesiva
3 Papel Sulfite A4
Uma experiência bem simples para mostrar que a resistência das construções também depende do seu formato.
Idade para fazer
8
Idade para brincar
8
Grau de dificuldade
Fácil
Tempo
10
Área da atividade
Ciências,
Educacao artistica,
Física,
Tipo da atividade
Experiencia Cientifica,
Recortar, dobrar e montar,
Local da atividade
Ambiente Aberto,
Ambiente Fechado,
Tema para fazer
Energia,
Engenharia,
Força,
Massa,
Resistência,
Porque isso acontece?

Estrutura forte - colunas

Essa atividade pode ser usada para provar que é possível construir estruturas fortes a partir materiais aparentemente fracos, como no caso do papel.
    
Essa é uma forma de aprender sobre resistência estrutural e princípios de engenharia básicos que se aplicam a todas as estruturas, grandes e pequenas. Por exemplo, um tubo de papel tem o formato de uma coluna e as colunas costumam ser utilizadas para suportar grandes pesos. Fonte: Wikipedia https://pt.wikipedia.org/wiki/Arquitetura_da_Grécia_Antiga

Um dos temas mais bonitos e mais importantes quando se fala de História da arte é a Grécia Antiga. Uma das mais fascinantes contribuições que os gregos nos deram na arquitetura foram as colunas de sustentação.

A arte grega é uma forma de valorizar a inteligência. Há a constante busca pela perfeição, por isso, o artista grego usufruía da intelectualidade para criar algo balanceado, harmônico, equilibrado. A arte era bastante usada para expressar suas opiniões e manifestações e para contemplar a natureza. Fonte: Blog de Artes dos alunos do colégio Next Itatiba https://artescolegionext.wordpress.com/2016/03/09/as-colunas-gregas-e-suas-ordens/

As colunas apareceram pela primeira vez na arquitetura grega durante o século VII a.C. e atingiram seu auge com a construção do Parthenon, 200 anos mais tarde.Os três tipos de colunas gregas mais comuns são as de ordens Dórica, Jônica e Coríntia.

Esses estilos de coluna ainda são usados em construções hoje em dia.

As colunas Dóricas do Parthenon
    
Ordem Dórica: A coluna dórica é simples e não possui base. As colunas dóricas geralmente tinham estátuas de deuses ou heróis no topo. A ordem dórica é a mais antiga, supostamente definida em suas características principais entre 600 e 550 a.C., época dos mais antigos vestígios de templos gregos conhecidos, como o templo de Artemisa, em Corfu. O termo “dórico” é relativo aos dórios, povo que ocupou a Grécia Peninsular, a península de Peloponeso, a partir de 1.200 a.C., onde se originou esta ordem.

Colunas Jônicas do Templo Erectheion
    
Ordem Jônica: As colunas jônicas são mais altas que as dóricas e sua superfície têm linhas esculpidas de cima para baixo. A base de uma coluna jônica se parece com uma pilha de anéis, e o capitel no topo da coluna parece ser um pergaminho gigante. Posterior à ordem dórica, a ordem jônica desenvolveu-se a partir do século V a.C. na região ocupada pelo jônios a partir de 1.700 a.C., a região de Atenas, banhada pelo mar Egeu, fortemente influenciada pela então Grécia asiática, atualmente compreendida pela Turquia.

Dentro da ordem jônica, existiu uma variante no desenho das colunas, as chamadas cariátides, que eram colunas em forma de mulheres, em homenagem às jovens da região de Cária, na Grécia asiática, que foram escravizadas como parte de um acordo feito com os Persas. O templo de Erecteion, de estilo jônico, apresenta uma tribuna anexa sustentada por cariátides.

As colunas Coríntias do Templo de Zeus
    
Ordem Coríntia: É uma evolução da ordem jônica, no sentido de uma maior valorização da ornamentação, tendência marcante entre o final do século V e o início do século IV a.C. O nome é relativo à Corinto, cidade rival econômica e cultural de Atenas, caracterizada pelo luxo e pelo alto padrão de vida de seus habitantes.

A diferença mais marcante da ordem coríntia para a jônica é o capitel das colunas, muito mais elaborado. Tinha a forma básica de um sino invertido, adornado por folhas e brotos de acanto, uma planta da região. Outra diferença, embora não tão marcante, era a altura das colunas, que correspondia a onze vezes o diâmetro, enquanto que as jônicas tinham altura de nove vezes o diâmetro.

Fonte: site “uma brasileira na Grécia” https://umabrasileiranagrecia.com/2015/08/os-tres-tipos-de-colunas-gregas.html

A cultura grega desenvolve-se principalmente na península do Peloponeso, nas ilhas próximas e na costa mediterrânea próxima à atual Turquia, durante o segundo e primeiro milênios a.C. O período considerado o mais importante da cultura e da arquitetura grega é aquele que se desenvolve entre o séculos VII a.C. e IV a.C. Concentra-se na arquitetura religiosa – templos – com grande rigor de dimensões, estabelecendo proporções matematicamente precisas; os templos são construídos de pedra (mármore). O Parthenon – templo dedicado à deusa Atena, na Acrópole de Atenas –, erguido entre 447 a.C. e 438 a.C., no governo de Péricles, é uma das mais conhecidas e admiradas construções do período. Um traço marcante da arquitetura grega é o uso de colunas, estabelecendo "ordens" características: dórica, jônica e coríntia. A arquitetura clássica tem como princípios a racionalidade, a ordem, a beleza e a geometria.
    
O Phaternon foi construído durante o governo de Péricles para comemorar a vitória sobre os Persas na batalha de Maratona. Foi durante essa batalha, onde morreram 192 soldados gregos e 6.500 soldados Persas, que apareceu o personagem “Felípedes” que correu 42 quilômetros, de Maratona até Atenas, para contar que os Gregos haviam vencido. Felípedes chegou a cidade de Atenas, deu a notícia da vitória e caiu morto. A corrida da “Maratona”, que acontece durante as olimpíadas, é em homenagem a Filípedes. Dentro do Phaternon também foram esculpidas a figura de 192 soldados para homenagear os Gregos que morreram durante essa batalha.

O que pode dar errado?

Estrutura forte - colunas

Os livros que usei pesam exatamente:
A mágica da realidade – 946 gramas
1001 Invenções que mudaram o mundo – 1 quilo e 920 gramas
    
946 gramas                                             1 quilo e 920 gramas

Ao invés de usar um livro pesado é melhor usar várias revistas ou livros mais finos para testar a resistência aumentando o peso aos poucos.

Para deixar à estrutura mais resistente corte a folha A4 ao meio (A5).

Se possível use papel mais grosso que o sulfite de impressora (75 gramas). O ideal é usar papel a partir de 90 gramas, 110 ou 180 gramas.

Essa atividade é ótima para exemplificar a importância da introdução das colunas na arquitetura das construções.
     

Uma ideia é mostrar diversas construções antigas e novas que usam as colunas para sustentar o peso das construções, por exemplo, o Pathernon (aproveitando para falar sobre a Grécia antiga, Roma antiga ou Egito antigo).
     
Phaternon                                                Templo de Erecteion

Sugestão de sequência didática

Estrutura forte - colunas

Pais
Sempre que possível ensine ou faça junto com seu(s) filho(s) atividades manuais como construir brinquedos, fazer dobraduras, experimentos científicos simples, truques de mágica, etc. Explique os detalhes da atividade, como, por exemplo, porque as coisas acontecem, quem inventou, onde é usado, etc. Isso vai ajudar a desenvolver a curiosidade, criatividade e a autoestima da criança.

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Idade

Pessoas testadas

Índice de Criatividade

5 anos

1.600

98%

10 anos

1.600

30%

15 anos

1.600

12%

25 anos ou mais

200.000

2%

 

Professores
Essa brincadeira com folhas de papel pode ser utilizada como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História – quando falar sobre a Grécia antiga, Roma antiga, idade média, castelos, Leonardo da Vinci etc.
Física - quando falar sobre força, resistência, engenharia estrutural, etc.
Artes – para exemplificar os “arcos” e “colunas” Gregas e Romanas.
     

    

Perguntas para as crianças:
Peça para a criança descrever com palavras as características do papel, por exemplo, frágil, fino, leve, etc. Se ela não conhecer as palavras você pode ajudar.
Pergunte para a criança se é possível usar papel para construir um suporte para livros?