Desafio - não derrubar as moedas

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Não
Qnt Material Necessário
1 Carta de Baralho
10 Moeda 10 Centavos
10 Moeda 25 Centavos
A Primeira Lei de Newton, ou lei da inércia, diz que a tendência dos corpos, quando nenhuma força é exercida sobre eles, é permanecer em seu estado natural.
Idade para fazer
8
Idade para brincar
8
Grau de dificuldade
Fácil
Tempo
5
Área da atividade
Ciências,
Divertimento,
Física,
História,
Tipo da atividade
Brincadeira,
Desafio,
Experiencia Cientifica,
Local da atividade
Ambiente Aberto,
Ambiente Fechado,
Tema para fazer
Atrito,
Inércia,
Movimento,
Porque isso acontece?

Desafio tirar a carta sem derrubar as moedas

As moedas não se mexem por causa da 1ª Lei de Newton.
    

A Primeira Lei de Newton, ou lei da Inércia, diz que a tendência dos corpos, quando nenhuma força é exercida sobre eles, é permanecer em seu estado natural, ou seja, repouso ou movimento retilíneo e uniforme.

Para exemplificar, imaginem a seguinte situação: uma família está viajando em um automóvel (movimento retilíneo e uniforme em relação à Terra) e por algum motivo o motorista freia bruscamente. O que acontece?
Todos que estão no carro são atirados para frente em relação ao carro.

Isso ocorre em virtude da inércia, isto é, da tendência que todos têm em manter a velocidade constante com que o carro vinha trafegando em relação à Terra. (fonte: http://brasilescola.uol.com.br/fisica/primeira-lei-newton.htm)

Acontece que a moeda não está presa na carta de baralho. Quando você bater na carta com a ponta do dedo vai fazer com que ela se mova rapidamente para frente. Como a moeda não está presa na carta ela permanece no mesmo local.

Voltando ao exemplo do carro, imagine você sentado dentro do carro, mas sem que exista o assento do banco para apoiar suas costas ou suas pernas. Se o carro se movimentar rapidamente para frente você vai cair do carro, ou, em outras palavras, vai ficar parado no mesmo lugar enquanto que o carro se move para frente. A mesma coisa acontece com as moedas.

É muito difícil explicar em poucas palavras quem foi Isaac Newton, mas usando as palavras do astrofísico Neil deGrasse Tyson, Isaac Newton foi o maior gênio que caminhou por esse planeta em toda sua história.

Sempre sugiro aos pais e professores que assistam a série “Cosmos”. Essa série foi originalmente produzida e narrada por Carl Sagan e regravação foi produzida e narrada pelo astrofísico Neil deGrasse Tyson.

Para quem quer conhecer um pouquinho sobre Isaac Newton sugiro assistir o episódio 3 da série “Cosmos” cujo título é: “Quando o conhecimento venceu o medo”. Além de aprender um pouco sobre Newton esse episódio também fala sobre Edmond Halley (cometa de Halley), amigo de Isaac Newton e outro grande personagem da história.

O que pode dar errado?

Desafio tirar a carta sem derrubar as moedas

Quanto maior a pilha de moedas na parte de cima mais difícil para mover a carta. Eu usei 10 moedas na base e 10 moedas na parte de cima, mas funciona bem com 5 moedas.

Se possível use mais moedas na base para deixar a carta de baralho mais alta. Quanto mais alto mais fácil para bater na carta com o dedo.

Para esse truque funcionar é melhor que a carta esteja na posição "retrato" do que na posição "paisagem".
    
É provável que a carta gire ao invés de ser lançada para fora da pilha de moedas.

    
Fazendo dessa forma a carta será lançada para fora da pilha sem derrubar as moedas. Quanto menor for a área que vai receber o impacto menor são as chances da carta girar ao invés de ser lançada para frente.

Sugestão de sequência didática

Desafio tirar a carta sem derrubar as moedas

Pais
Sempre que possível ensine ou faça junto com seu(s) filho(s) atividades manuais como construir brinquedos, fazer dobraduras, experimentos científicos simples, truques de mágica, etc. Explique os detalhes da atividade, como, por exemplo, porque as coisas acontecem, quem inventou, onde é usado, etc. Isso vai ajudar a desenvolver a curiosidade, criatividade e a autoestima da criança.

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Idade

Pessoas testadas

Índice de Criatividade

5 anos

1.600

98%

10 anos

1.600

30%

15 anos

1.600

12%

25 anos ou mais

200.000

2%

Professores
Essa atividade pode ser usada para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História – quando falar sobre Isaac Newton;
Física/Ciências - quando falar sobre inércia, movimento, as Leis de Newton, etc.