Catapulta gangorra 01

Catapulta gangorra com tubo de papelão

As Leis do movimento de Isaac Newton explicam porque esse brinquedo funciona.

3ª Lei de Newton - toda ação gera uma reação oposta de igual intensidade e força.

Pressionando a ponta do tubo de papelão para baixo estamos executando uma ação (uma força sobre um objeto), quando essa força deixa de ser aplicada op tubo reage fazendo força para voltar a sua forma original (liberando a energia acumulada).
      

Todo corpo quando sofre uma força que altera sua forma gera uma tensão. A tensão é o esforço de resistência que existe no interior de um corpo quando o mesmo é submetido a algum tipo de força.
    
Importante: a ponta do dedo está pressionando a borda do tubo para baixo, quando o dedo parar de aplicar essa "força" a borda do tubo vai fazer "força" para voltar a sua forma original. Essa "força" será transformada em energia que será transferida para o tubo que está na parte de cima.

O elástico e a mola são bons exemplos de materiais que resistem as forças aplicadas a eles. Os dois possuem a capacidade de sofrer deformações e voltar à forma original quando cessada a força que provocou esse fenômeno. A tensão, ou seja, as forças que o elástico e a mola fazem para voltar a sua forma geram um tipo de energia.
    
A energia associada à deformação de um corpo recebe o nome de energia potencial elástica. Voltando ao exemplo da mola e do elástico, eles têm a capacidade de esticar e voltar a sua forma original, e quando isso acontece eles liberam energia (potencial elástica).

O mesmo acontece com esse brinquedo quando a ponta do tubo é pressionada para baixo. No momento que o dedo que segura a ponta do tubo deixa de fazer pressão para baixo o tubo faz força para voltar a sua forma original. Essa força libera energia (potencial elástica) fazendo com que o tubo na parte de baixo transfira a energia para o tubo na parte de cima.
    

Catapulta gangorra com tubo de papelão

Funciona bem com tubo de papel higiênico, mas se puder usar um tubo de papelão um pouquinho mais grosso melhor. Os tubos de papelão de papel toalha são ótimos.

Importante: o papelão não pode ser muito grosso nem muito duro, por exemplo, tubo 1 é de papel alumínio (não serve), tubo 2 é de filme de PVC (não serve), tubo 3 de papel toalha (esse é bom) e o tubo 4 de papel higiênico (também é bom).

Use papelão fino para fazer a “tira” que vai mover o tubo de um lado para o outro. Quanto mais leve esse “tira” melhor.
    

Não coloque muita fita adesiva na hora de colar a tira entre os dois tubos. A tira de papelão não pode sofrer muita resistência para se movimentar de um lado para o outro.
    

Depois de colar um dos tubos e também a tira de papelão sobre a placa, mova a tira de um lado para o outro para confirmar que ela está na posição correta. Se não estiver não mexa na posição da tira, altere a posição do segundo tubo de papelão para acertar as distâncias.
    

Se for usar tubo de papel higiênico escolha aqueles que o papelão não estiver amassado. Quanto mais redondo for o tubo mais legal fica a brincadeira.
    

    
Importante: o tubo da direita é o ideal, não está amassado e tem uma forma bem arredondada.

Regras para uma brincadeira

1) os participantes (são 2) começam com 5 pontos;

2) cada vez que um participante tentar mover o tubo para o lado do adversário e não conseguir ele perde 1 ponto;
    

3) perde o jogo o participante que atingir zero pontos primeiro.

Catapulta gangorra com tubo de papelão

Pais
Sempre que possível faça atividades manuais junto com seu(s) filho(s) como construir um brinquedo, fazer dobraduras de papel, experimentos científicos, truques de mágica, etc. Aproveita para explicar os detalhes da atividade, por exemplo, porque “essas coisas acontecem”, quem inventou, onde “isso” é usado, etc. Essas informações vão ajudar a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança. Os detalhes sobre as atividades estão nas abas “dicas”, “porque acontece” ou “sugestão didática”, nessas abas sempre vai ter alguma informação que pode ajudar pais e professores a despertar o interesse das crianças.

Importante 1: o objetivo do site é disponibilizar ideias de atividades manuais para os pais fazerem junto com seus filhos. Mas, primeiro faça um teste, veja se você consegue fazer a atividade, se o resultado era o que você esperava, se você acha que seu(s) filho(s) vai(ão) gostar, depois dessas etapas você faz a atividade junto com a(s) criança(s).

A criatividade e a curiosidade das crianças serão incentivadas a partir da observação, elas precisam ver os pais fazendo as atividades (nunca se esqueça de que aos olhos de uma criança os pais são super-heróis). A autoestima da criança vai aumentar quando ela conseguir fazer uma atividade “sozinha” (se os pais derem uma “ajudinha” não atrapalha em nada essa etapa do processo de desenvolvimento). Então pais, façam uso desse site para pesquisar atividades que sejam do agrado da criança, por exemplo, algumas gostam mais de experiências cientificas, outras gostam mais de brinquedos, outras de desafios, etc. Não importa o tipo da atividade, o importante é ensinar e ajudar a criança a fazer uma atividade criativa.

O site PPeP possui um sistema de buscas baseado em variáveis, por exemplo, imagine que você queira fazer uma atividade, não importa qual atividade, mas que ela utilize água, ou papel, ou barbante, ou uma tampa de garrafa, nesse caso você seleciona no campo “Material” o que gostaria que a atividade usasse e clica no botão buscar. Depois de fazer isso o número de “links” de atividades (do lado esquerdo da tela) vai diminuir porque o sistema só vai mostrar as atividades que usam o material que você selecionou.

Escolhendo apenas o material vão continuar aparecendo os “links” de muitas atividades, então você pode aumentar o número de variáveis nessa pesquisa escolhendo, por exemplo, se a atividade é fácil ou difícil, o tempo que demora para fazer a atividade, se você quer um brinquedo, desafio, brincadeira, experiência científica, etc. É só escolher o que deseja localizar nos campos das variáveis e depois clicar sobre o botão “buscar”. Mas, se colocar muitas variáveis pode ser que o sistema não localize nenhuma atividade, nesse caso você pode desmarcar uma ou mais variáveis ou clicar sobre o botão “limpar” para apagar todas as variáveis escolhidas anteriormente.

Qualquer dúvida use a opção “Fale conosco” disponível no “Menu” do site. Fique a vontade para perguntar, a resposta costuma demorar no máximo dois dias.

Importante 2: em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Fonte: https://www.creativityatwork.com/2012/03/23/can-creativity-be-taught/

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=ZfKMq-rYtnc

Resultado

Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes - como atividade para recortar e montar o brinquedo, desenhar figuras, etc.
Física - quando falar sobre tensão, resistência, energia potencial elástica, Leis do movimento de Isaac Newton, etc.

Experiência

Não coloque fita adesiva na parte de trás dos tubos que estão colados na placa de papelão. Depois peça para os alunos analisarem se isso facilita ou dificulta a transferência de energia para o tubo menor.