Força centrífuga - garrafa pet 2

Força centrífuga com garrafa pet

Quando a bolinha gira rapidamente dentro da garrafa ela tende a desviar-se para fora por causa da força centrífuga.
    

Centrífuga significa "fugir do centro ou centro fuga". Na verdade, a força centrífuga não é uma força real e seus efeitos são causados por inércia, ou seja, a tendência do objeto em movimento conservar a direção e velocidade do movimento.

Se a bola girar rápido o suficiente é capaz de “subir” as paredes da garrafa e alcançar um estado de ausência de peso ou de peso aparentemente zero.
    

A força centrífuga é utilizada, por exemplo, nas máquinas de lavar roupa para facilitar a secagem das peças retirando o excesso de água enquanto gira rapidamente as roupas dentro do seu cilindro. Repare que o nome no botão da máquina que executa essa operação se chama centrifugação.

Força centrífuga com garrafa pet

Quanto maior a garrafa melhor.

Quanto mais arredondado for o formato da garrafa próximo da boca melhor.

A garrafa de Coca-Cola de 3 litros é boa para usar com as bolinhas de gude.
A garrafa de Coca-Cola de 2 litros é melhor usar com bolinhas menores.

Eu usei bolinha de aço com 4.5 mm de diâmetro.

Corte a garrafa uns 5 cm abaixo do local onde ela é mais arredondada.
    

Corte a parte de baixo também no local onde ela é mais arredondada para conseguir encaixar na parte de cima.
    

Faça um corte na borda da parte de baixo para facilitar o encaixe com a parte de cima.
    

Além de ser um brinquedo divertido para crianças pequenas essa atividade também pode ser usada para explicar a força centrífuga e a gravidade do Sol/Planetas.
    

Essa atividade também é boa para as crianças exercitarem a coordenação motora.
    

Força centrífuga com garrafa pet

Pais
Sempre que possível faça atividades manuais junto com seu(s) filho(s) como construir um brinquedo, fazer dobraduras de papel, experimentos científicos, truques de mágica, etc. Aproveita para explicar os detalhes da atividade, por exemplo, porque “essas coisas acontecem”, quem inventou, onde “isso” é usado, etc. Essas informações vão ajudar a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança. Os detalhes sobre as atividades estão nas abas “dicas”, “porque acontece” ou “sugestão didática”, nessas abas sempre vai ter alguma informação que pode ajudar pais e professores a despertar o interesse das crianças.

Importante 1: o objetivo do site é disponibilizar ideias de atividades manuais para os pais fazerem junto com seus filhos. Mas, primeiro faça um teste, veja se você consegue fazer a atividade, se o resultado era o que você esperava, se você acha que seu(s) filho(s) vai(ão) gostar, depois dessas etapas você faz a atividade junto com a(s) criança(s).

A criatividade e a curiosidade das crianças serão incentivadas a partir da observação, elas precisam ver os pais fazendo as atividades (nunca se esqueça de que aos olhos de uma criança os pais são super-heróis). A autoestima da criança vai aumentar quando ela conseguir fazer uma atividade “sozinha” (se os pais derem uma “ajudinha” não atrapalha em nada essa etapa do processo de desenvolvimento). Então pais, façam uso desse site para pesquisar atividades que sejam do agrado da criança, por exemplo, algumas gostam mais de experiências cientificas, outras gostam mais de brinquedos, outras de desafios, etc. Não importa o tipo da atividade, o importante é ensinar e ajudar a criança a fazer uma atividade criativa.

O site PPeP possui um sistema de buscas baseado em variáveis, por exemplo, imagine que você queira fazer uma atividade, não importa qual atividade, mas que ela utilize água, ou papel, ou barbante, ou uma tampa de garrafa, nesse caso você seleciona no campo “Material” o que gostaria que a atividade usasse e clica no botão buscar. Depois de fazer isso o número de “links” de atividades (do lado esquerdo da tela) vai diminuir porque o sistema só vai mostrar as atividades que usam o material que você selecionou.

Escolhendo apenas o material vão continuar aparecendo os “links” de muitas atividades, então você pode aumentar o número de variáveis nessa pesquisa escolhendo, por exemplo, se a atividade é fácil ou difícil, o tempo que demora para fazer a atividade, se você quer um brinquedo, desafio, brincadeira, experiência científica, etc. É só escolher o que deseja localizar nos campos das variáveis e depois clicar sobre o botão “buscar”. Mas, se colocar muitas variáveis pode ser que o sistema não localize nenhuma atividade, nesse caso você pode desmarcar uma ou mais variáveis ou clicar sobre o botão “limpar” para apagar todas as variáveis escolhidas anteriormente.

Qualquer dúvida use a opção “Fale conosco” disponível no “Menu” do site. Fique a vontade para perguntar, a resposta costuma demorar no máximo dois dias.

Importante 2: em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Fonte: https://www.creativityatwork.com/2012/03/23/can-creativity-be-taught/

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=ZfKMq-rYtnc

Resultado

Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Física/Ciências - quando falar sobre movimento, Leis de Newton, força centrífuga, inércia, etc.