Catavento horizontal redondo 1
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Canudo de Refrigerante |
| 1 | Estilete |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar |
| 1 | Taxinha |
| 1 | Tesoura |
- Esse é um catavento diferente e fácil de fazer. Ele também é divertido e curioso na hora de brincar.
- Idade para fazer
- 12
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Educação artística, Ciências, Divertimento, Física, -
Tipo da atividade Brincadeira, Brinquedo, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Ação e Reação, Aerodinâmica, Atrito, Força, Inércia, Movimento, Pressão Atmosférica,
- Porque isso acontece?
-
Catavento horizontal redondo
Esse brinquedo é igual a um cata-vento, a diferença é que ele fica deitado sobre uma superfície lisa ao invés de ficar na posição vertical preso em uma vareta.
Quando assopramos com o canudo de refrigerante sobre a parte de cima do disco, o vento é barrado pelas tiras de papel que estão levantadas.
A tachinha na parte de baixo da ilustração diminui o atrito entre o disco e a mesa.
O vento do canudo empurra o disco e a taxinha na parte de baixo facilita o disco girar.
Imagine o seguinte, se o disco estiver deitado sobre uma mesa ele estará 100% em contato com essa superfície, ou seja, toda a sua área estará em atrito com a mesa. Colocando uma taxinha sob a ilustração nós diminuímos a área de atrito, e isso facilita o movimento giratório.
- O que pode dar errado?
-
Catavento horizontal redondo
Não assopre muito forte, assopre devagar e continuamente.
Quanto mais liso for a superfície onde está o disco, mas rápido e por mais tempo ele vai girar.
- Sugestão de sequência didática
-
Catavento horizontal redondo
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Construa dois discos para brincarem juntos. Crie algumas regras, por exemplo, só pode assoprar uma vez e ganha quem fizer o disco girar por mais tempo.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes – como atividade manual, recortar, colorir e montar um brinquedo.
Física – Pressão do ar, força, movimento, ação e reação etc.