Força de Adesão da água 06
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Água |
| 1 | Barbante |
| 2 | Copo |
- Essa experiência pode ser usada para mostrar a força de adesão da água. A água correndo por um barbante como se fosse um cano é um bom exemplo.
- Idade para fazer
- 9
- Idade para brincar
- 9
- Grau de dificuldade
- Médio
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Ciências, Curiosidade, Física, -
Tipo da atividade Brincadeira, Experiência Científica, Truque, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Força de Adesão, Força de Coesão, Tensão Superficial,
- Porque isso acontece?
-
A água gruda no barbante
A água gruda no barbante por causa da força de adesão, não confundir com força de coesão.
Força de Coesão: são forças moleculares de atração que fazem com que as moléculas do próprio líquido (água) fiquem unidas. Ou seja, uma das razões da água existir é a força de coesão. Mas, isso só acontece porque o barbante está molhado.
Força de Aderência: também conhecida como força de adesão, é uma força atrativa que atua entre um líquido e a superfície de um sólido quando estes estão em contato direto.
Por exemplo, é difícil de visualizar, mas a água gruda nas paredes de um copo. Repare que depois de lavar um copo sempre sobram algumas gotas d'água grudadas em torno dele, e isso acontece por causa da força adesão.Para essa experiência funcionar o barbante precisa estar bem molhado.
- O que pode dar errado?
-
A água gruda no barbante
Deixe o copo com pouca água.
Vire o copo bem de vagar.
Quanto mais grosso for o barbante melhor. Funciona melhor com fio de lã do que com barbante (lã para tricô).
O barbante precisa estar bem molhado antes de começar a derrmar a água.
Não estique muito o barbante, apenas deixe-o inclinado num ângulo entre 30o e 45o graus (mais ou menos).
Deixe uma boa parte do barbante dentro do copo com água. Quanto mais molhado estiver o barbante mais fácil para a experiência funcionar. - Sugestão de sequência didática
-
A água gruda no barbante
Pais
Sempre que possível faça experiências científicas junto com seu(s) filho(s). Além de ser divertido (para os dois) é uma ótima forma para apresentar conteúdos que a criança verá na escola.Explique “por que” essas coisas acontecem e deixe a criança repetir a experiência sob sua supervisão, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Professores
Essa experiência pode ser usada para ilustrar uma aula de:
Física/Ciências - quando falar sobre forças, tensão superficial, moléculas etc.Essa experiência é legal para fazer com tipos diferentes de materiais para avaliar cada um deles. Outra ideia é tentar fazer com o barbante seco.