Chafariz com bexiga
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Bexiga (balão de látex) |
| 1 | Canudo Refrigerante Sanfona |
| 1 | Cola quente |
| 1 | Garrafa Pet |
| 1 | Isqueiro |
| 1 | Tampa de Garrafa |
| 1 | Tesoura com Ponta |
- Além de encantar as crianças pequenas essa experiência pode ser utilizada para explicar pressão atmosférica, mecânica dos fluídos etc. Cuidado - essa atividade usa cola quente.
- Idade para fazer
- 11
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Ciências, Física, -
Tipo da atividade Brinquedo, Experiência Científica, Reciclagem, Sustentabilidade, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Pressão Atmosférica,
- Porque isso acontece?
-
Chafariz com bexiga e canudo de refrigerante
A garrafa está cheia de ar e água e quando colocamos a bexiga cheia de ar na boca da garrafa a pressão atmosférica vai pressionar a bexiga empurrando mais ar para dentro da garrafa.
O ar que entra na garrafa vai empurrar tudo o que estiver abaixo dele, nesse caso a água. Como existe um furo (canudo) na parte de baixo da garrafa a água vai acabar escapando por ele.
Se pressionar a boca da bexiga impedindo o ar de entrar na garrafa a água vai parar de sair pelo canudo.
Se colocarmos o dedo sobre o canudo de refrigerante (furo) no fundo da garrafa a água não vai sair e a bexiga não vai esvaziar.
Duas curiosidades:
1) observe que a bexiga esvazia muito pouco para fazer com que a água saia da garrafa. Isso acontece porque a água ocupa mais espaço que o ar, ou seja, nós necessitamos de uma quantidade menor de ar para ocupar o mesmo espaço que a água ocupa, por exemplo, dentro de uma garrafa.
2) a água vai sair com mais força quando estiver chegando próxima da ponta do canudo que está dentro da garrafa. Isso acontece porque o canudo não estará mais cheio de água, ele vai estar metade com água e metade com ar, por esse motivo a água vai jorrar com mais força. - O que pode dar errado?
-
Chafariz com bexiga e canudo de refrigerante
Cuidado: essa atividade usa cola quente e ela pode causar queimaduras graves, por esse motivo a cola quente só deve ser usada com o acompanhamento de um adulto responsável. Quando precisar desse tipo de cola use sempre a pistola de cola quente, trabalhar com ela é mais seguro.
Deixe a sanfona para o lado de fora da garrafa, dessa forma é possível ajustar o ângulo do canudo por onde a água vai jorrar.
Usar uma tampa com um furo é melhor porque diminui as chances da boca da garrafa cortar a boca da bexiga.
A cola quente ajuda a vedar qualquer vazamento de ar entre o furo e o canudo de refrigerante, mas se não tiver ou não quiser usar cola quente é possível substituir por massa de modelar.
Faça essa experiência de preferência no quinta de casa, ou na pia da cozinha ou do banheiro. As chances de molhar todo o chão da casa são grandes.
É bom que furo no fundo da garrafa seja menor que o furo na tampa da garrafa. Isso vai fazer com que o ar entre com mais facilidade e água saia com mais dificuldade, ou seja, mais pressão.
Se não tiver um canudo sanfona não tem problema, basta prender o canudo na garrafa com um ângulo de 45º graus ou maior.
A ponta do canudo precisa ficar mais alta que o nível da água na garrafa, do contrário a água vai começar a sair mesmo sem a bexiga.
- Sugestão de sequência didática
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Chafariz com bexiga e canudo de refrigerante
Cuidado: essa atividade usa cola quente e ela pode causar queimaduras graves, por esse motivo a cola quente só deve ser usada com o acompanhamento de um adulto responsável. Quando precisar desse tipo de cola use sempre a pistola de cola quente, trabalhar com ela é mais seguro.
Pais
Sempre que possível faça uma experiência junto com seu(s) filho(s). A experiência científica é pura mágica para os olhos de uma criança, aproveite a oportunidade e explique “por que” e “como” essas coisas acontecem. Embora seja difícil para uma criança pequena fazer essa experiência, elas ficam maravilhadas só de observar.
Uma sugestão, coloque a bexiga na boca da garrafa, mas deixe a ponta enrolada para o ar não sair. Peça para a criança segurar a boca da bexiga e depois soltar para que o ar saia. Só isso já é suficiente para que a criança sinta que foi ela quem realizou a experiência.Professores
Essa experiência pode ser utilizada como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Ciências ou Física – quando falar sobre pressão atmosférica, mecânica dos fluídos, etc.Uma experiência interessante é construir duas fontes, uma normal e a outra com o tamanho dos furos invertidos (menor na tampa e maior no canudo). Depois, colocar as duas fontes para funcionar ao mesmo tempo e os alunos precisam explicar porque uma tem mais pressão que a outra.
Quanto maior o furo na tampa e mais fino o canudo, mais longe a água vai jorrar. Isso acontece porque é mais fácil para pressão atmosférica jogar o ar dentro da garrafa (furo maior) do que empurrar a água pelo canudo, isso vai gerar mais pressão e consequentemente a água vai jorrar mais longe.