Borboleta equilibrista 2

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Não
Qnt Material Necessário
1 Cola Bastão
1 Molde recortar e/ou dobrar
1 Papelão Fino
1 Tesoura
Esse brinquedo é muito legal, tem gente que acha que existe um ímã entre a ponta do cone e a cabeça da borboleta.
Idade para fazer
8
Idade para brincar
4
Grau de dificuldade
Fácil
Tempo
10
Área da atividade
Educação artística,
Física,
Tipo da atividade
Brinquedo,
Recortar, dobrar e montar,
Local da atividade
Ambiente Aberto,
Ambiente Fechado,
Tema para fazer
Centro de Gravidade,
Centro de Massa,
Equilíbrio,
Gravidade,
Porque isso acontece?

Borboleta equilibrista

O equilíbrio desse brinquedo acontece por causa do seu centro de massa ou centro de gravidade.

Todos os objetos possuem um ponto de equilíbrio. Por exemplo, se eu quiser equilibrar uma régua ou um prato no dedo é necessário colocar o dedo no centro desses objetos, dessa forma o peso do objeto estará igualmente distribuído em todos os lados e por esse motivo ele não cai.

Com a régua ou o prato é fácil porque eles são objetos uniformes, um é redondo e o outro retangular, nesse caso é fácil achar o centro de massa ou o centro de gravidade. Mas, quando o objeto tem um formato irregular, daí já passa a ser um trabalho mais difícil, mas não impossível.

No caso desse brinquedo, o que mantém seu equilíbrio são os pesos colados na ponta das asas. Eles se comportam como uma balança de pratos com pesos iguais em cada um dos pratos. Se eu abaixar com o dedo um dos pratos e depois soltar eles vão balançar, mas como possuem o mesmo peso, nas duas pontas, eles acabam voltando a posição original de equilíbrio.
    

O que pode dar errado?

Borboleta equilibrista

O corpo da borboleta deve ser colado sobre um pedaço de papelão sem dobras. Os pedaços que serão colados na parte de baixo das asas podem ter dobras.

O equilíbrio dessa borboleta depende dos pesos colados na parte de baixo das asas, e o tipo de papelão influencia muito. Então, cole 4 pesos em cada uma das pontas das asas e verifique se a borboleta está se equilibrando no cone, se não estiver você precisa colar o 5o peso em cada uma das asas.
    

Você também pode testar o equilíbrio da borboleta colocando-a sobre a ponta do seu dedo.

Se não quiser montar o cone você pode usas, por exemplo, um palito de dente espetado numa borracha escolar.

    

A parte de baixo da cabeça da borboleta deve ficar com a parte mais áspera do papelão. No nosso exemplo nós deixamos a parte mais lisa do lado de baixo, isso não é correto porque fica mais difícil para conseguir equilibrar a borboleta na ponta do cone ou de um palito.

Se estiver muito difícil para equilibrar a borboleta você pode amassar a ponta do cone ou quebrar a ponta do palito de dente.
    

Outra opção é dobrar um pouquinho para baixo a ponta da cabeça da borboleta.

    

Se as asas da borboleta não estiverem equilibradas, ou seja, se uma asa estiver mais pesada que a outra é só cortar um pedaço bem pequeno da ponta da asa que está mais pesada.
    
Importante: corte bem pouquinho.

Sugestão de sequência didática

Borboleta equilibrista

Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Depois de montar o brinquedo, separe um novo material, deixe tudo mais ou menos pronto e peça para a criança montar uma nova borboleta.

Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes – como atividade para recortar, colorir e montar o brinquedo.
Física - quando for falar sobre centro de massa, centro de gravidade etc.