Atrito com arroz e garrafa pet
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Arroz |
| 1 | Funil |
| 1 | Garrafa Pet 600 ml |
| 1 | Palito de Churrasco |
- Essa experiência científica é muito simples e fácil, ela é ótima para mostrar a força do atrito em ação.
- Idade para fazer
- 7
- Idade para brincar
- 7
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Ciências, Curiosidade, Física, -
Tipo da atividade Experiência Científica, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Atrito,
- Porque isso acontece?
-
Atrito - com arroz e palito
Dentro da garrafa os grãos de arroz vão estar posicionados um ao lado do outro, mas existe pouco espaço entre os grãos.
Quando você começa a pressionar o palito dentro da garrafa os grãos de arroz se aproximam mais uns dos outros para dar espaço para o palito.
Quanto mais o palito afunda na garrafa menos espaço vai existir entre os grãos de arroz, consequentemente menos espaço também entre os grãos de arroz e o palito de churrasco.
O contato dos grãos de arroz contra o palito gera uma força chamada atrito. O atrito é à força de contato entre dois corpos que de alguma forma entram em choque. Essa força é gerada pela aspericidade (rugosidade) dos corpos.
Por exemplo, os pneus dos carros estão em atrito com o asfalto, o fundo de um barco está em atrito com a água, as asas de um avião estão em atrito com o ar, etc..
O atrito entre o arroz e o palito é suficientemente forte para aguentar o peso da garrafa quando você tentar levantá-la segurando apenas o palito.
- O que pode dar errado?
-
Atrito - com arroz e palito
Se o palito não ficar "preso" dentro da garrafa você pode fazer o seguinte:
a) bata o fundo da garrafa sobre uma superfície plana para diminuir os espaços entre os grãos do arroz.
b) enfie o palito na diagonal para que ele fique próximo do plástico da garrafa. Nessa área os grãos estão mais próximos e por esse motivo o atrito entre o arroz e o palito será maior.
c) encha a garrafa com arroz até a boca, dessa forma os grãos vão ficar mais próximos.
d) enfie e retire o palito de dentro da garrafa mais de uma vez. Cada vez que o palito for introduzido na garrafa os espaços entre os grãos vão diminuir. Isso aumenta as chances do palito ficar preso.Se não tiver um funil pode fazer um com papel, é bem fácil.
Se usar um lápis no lugar do palito será mais fácil fazer essa experiência. Como o lápis é mais grosso vai existir mais atrito entre ele e os grãos de arroz.
- Sugestão de sequência didática
-
Atrito - com arroz e palito
Pais
Sempre que possível faça uma experiência junto com seu(s) filho(s). A experiência científica é pura mágica para os olhos de uma criança, aproveite a oportunidade e explique “por que” e “como” essas coisas acontecem.
Essa é uma experiência que até crianças pequenas conseguem fazer.Uma brincadeira que pode ser feita junto com a criança.
Encha duas garrafas com arroz quase até a boca. Uma das garrafas você precisa fechar a boca com a mão e balançar para que os grãos fiquem bem separados. Na outra garrafa você vai bater o fundo dela contra uma superfície para os grãos ficarem mais próximos. Mas, duas coisas são importantes:
1) visualmente as duas garrafas precisam parecer que estão com a mesma quantidade de arroz. Na garrafa que você bateu o fundo contra uma superfície será necessário colocar um pouco mais de arroz;
2) o arroz nas duas garrafas precisam estar pelo menos dois dedos abaixo da boca.Como fazer a brincadeira?
1) A garrafa que bateu o fundo contra um superfície para aproximar os grãos fica com você, a outra garrafa fica com a criança;
2) Os dois pegam um palito de churrasco (não use um lápis) e enfiam até o fundo da garrafa;
3) Os dois tentam levantar a garrafa segurando pelo palito;
4) Como a criança não vai conseguir levantar a garrafa vocês trocam de palito e tentam novamente;
5) Repita o desafio com os palitos trocados (a criança não vai conseguir levantar a garrafa);
6) Agora você pode explicar porque isso acontece.Professores
Essa experiência pode ser utilizada como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Ciências ou Física – quando falar sobre atrito.Uma experiência interessante é testar o atrito com diferentes materiais, por exemplo, deslizar o apontador (plástico) sobre uma régua e depois tentar deslizar uma borracha sobre a régua.