Fechar a bexiga com bola de gude
Deseja excluir esta atividade?
| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Bexiga (balão de látex) |
| 1 | Bola de Gude |
| 1 | Massa de modelar |
- Uma atividade muito simples, mas pode render uma brincadeira divertida.
- Idade para fazer
- 8
- Idade para brincar
- 8
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Aniversário, Ciências, Curiosidade, Divertimento, -
Tipo da atividade Brincadeira, Experiência Científica, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Pressão Atmosférica,
- Porque isso acontece?
-
Fechar a bexiga com bolinha de gude
O princípio do “Judô” é usar a força do adversário contra ele mesmo. É exatamente isso que essa experiência científica (ou truque) faz.
O ar sai da bexiga porque a pressão atmosférica faz força contra suas paredes externas fazendo com que o ar escape pela única saída que existe, a boca da bexiga.
Quando colocamos uma bolinha sobre o gargalo (cano) interno da bexiga, a pressão atmosférica vai fazer com que o ar empurre a bolinha contra a única saída existente fazendo com que a bolinha feche essa porta. Ou seja, a pressão atmosférica que é a responsável por esvaziar a bexiga, nesse caso é a responsável por fazer com que a bexiga continua cheia de ar.
Com a bolinha dentro da bexiga:
1) A pressão atmosférica vai pressionar o lado de fora da bexiga;
2) O ar que está dentro vai sair através da boca da bexiga;
3) Quando o ar começa a sair ele empurra a bolinha contra o “cano” da bexiga;
4) A bolinha é pressionada contra a única saída impedindo que o ar escape. - O que pode dar errado?
-
Fechar a bexiga com bolinha de gude
A bexiga precisa estar cheia de ar. Quanto mais ar dentro da bexiga maior será a pressão exercida sobre a bolinha.
Se for fazer essa atividade como um truque de mágica, use uma bexiga preta, dessa forma as pessoas não vão enxergar a bolinha. Se for uma experiência científica use uma bexiga de silicone porque ela fica transparente quando está cheia de ar e desse modo fica mais fácil para ver a bolinha fechando a passagem do ar.
Se a bolinha de gude for pequena use uma bexiga tamanho 6.5, caso a bolinha não seja muito pequena você pode usar uma bexiga tamanho 9. O importante é que a bolinha de gude seja maior que a largura do “cano” da bexiga.
Importante: a bolinha tem que ficar presa no início do "cano", do lado de dentro da bexiga.
Você pode fazer a bolinha antes de colocar a massa de modelar dentro da bexiga.
1) Faça uma bolinha com a massa de modelar. Mas, essa bolinha precisa ser maior que a largura do “cano” da bexiga;
2) Peça ajuda para outra pessoa, enquanto um abre a boca da bexiga o outro coloca a bolinha para dentro.Você pode usar uma bolinha de isopor, uma bexiga zerinho ou uma moeda no lugar da massa de modelar/bola de gude.
- Sugestão de sequência didática
-
Fechar a bexiga com bolinha de gude
Pais
Sempre que possível faça uma brincadeira, desafio ou experiência científica com seu(s) filho(s). Explique os detalhes da atividade e como/por que ela funciona, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Incentive a criança a fazer a atividade desafiando outros membros da família a manter uma bexiga cheia de ar sem dar um nó e sem ficar segurando a boca da bexiga.Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.
Resultado
Idade
Pessoas testadas
Índice de Criatividade
5 anos
1.600
98%
10 anos
1.600
30%
15 anos
1.600
12%
25 anos ou mais
200.000
2%
Uma brincadeira legal para fazer dentro de casa. Junte 3 ou mais pessoas, a brincadeira é bater com a mão na bexiga para jogar para outra pessoa. Como a bexiga tem um peso extra na ponta o movimento não será muito regular, e é isso que vai deixar a brincadeira mais legal.
Se quiser deixar a brincadeira ainda mais desafiante, coloque 2 bolinhas dentro da bexiga. Uma vai fechar a passagem do ar, a segunda vai desequilibrar totalmente a bexiga tornando ainda mais irregular o seu movimento.Professores
Essa experiência pode ser usada como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Física/Ciências - quando falar sobre pressão atmosférica.