Planador com molde de papel
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 2 | Clips de Papel |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar |
| 1 | Régua |
| 1 | Tesoura |
- É fácil de fazer, voa bem, dá para fazer ajustes no voo, mas não dá para brincar dentro de casa.
- Idade para fazer
- 10
- Idade para brincar
- 7
- Grau de dificuldade
- Médio
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Ciências, Divertimento, Educação artística, Física, História, -
Tipo da atividade Brincadeira, Brinquedo, Invenção, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, -
Tema para fazer Aceleração, Aerodinâmica, Ângulo, Gravidade, Pressão Atmosférica, Princípio de Bernoulli,
- Porque isso acontece?
-
Planador com molde de papel
O peso na frente (clipes de papel) força planador para baixo fazendo com que ela ganhe velocidade. Conforme o planador ganha velocidade o vento (ar) passa mais rápido por cima da sua asa fazendo com que ele suba (ou demore para cair).
Existem duas forças que precisam ser quebradas para que um avião voe (nessa atividade temos apenas uma, a asa).
A primeira é a resistência do ar contra qualquer objeto em movimento. Para quebrar essa barreira, os aviões usam as hélices ou as turbinas, no caso dos aviões de papel usamos a força do braço para arremessá-lo para frente ou para cima.
A segunda força que precisa ser quebrada é o peso. Para diminuir seu peso, os aviões usam as asas. Quando um avião começa a se movimentar, graças à força das hélices ou turbinas, o ar passa mais rapidamente pela parte de cima das asas, isso cria uma área de baixa pressão que ajuda a diminuir o peso da aeronave.
Observe o formato da asa de um avião, repare como a asa é achatada na parte de baixo e curvada na parte de cima.

Graças a esse formato, quando o avião começa a se movimentar, o ar passa de forma diferente entre a parte de cima e a parte de baixo fazendo com que o avião diminua seu peso. - O que pode dar errado?
-
Planador com molde de papel
Esse avião é um planador, ele deve ser jogado reto ou de cima para baixo.

certo errado certoA parte da frente e a de trás do planador precisa ficar com o formato da letra "V" (bem aberta). Quanto mais fechada a asa mais estabilidade terá o planador durante o voo, quanto mais aberta a asa mais longe ele vai voar.
Se a asa do planador estiver mais reta ele voará com menos estabilidade, mas em compensação voara mais longe.
Se o planador estiver caindo de cabeça é porque o peso na frente (clipes) precisa ser diminuído. Para fazer isso basta diminuir a área que o clipes fica para fora do planador.
Se o planador estiver caindo como uma folha seca é porque o peso na frente (clipes) precisa ser aumentado. Nesse caso é melhor encaixar um segundo clipes na aeronave.
Importante: o peso na frente do planador precisa ser testado. Nos testes que fizemos, usando papel sulfite 75 gr, o que funcionou melhor foi o exemplo da imagem acima, 2 clipes tamanho 2.0 um encaixado no outro.O ângulo das dobras na asa e na parte de trás desse planador vai determinar a forma como essa aeronave vai voar. Faça experiências modificando essas dobras e anote o que acontece.
Brincar preferencialmente ao ar livre num dia sem vento.
Oriente a criança a brincar em local seguro, dentro de casa, no pátio da escola ou num parque.
Nunca brincar na calçada, é fácil se distrair com o brinquedo e correr para a rua sem olhar.
Não jogue esse planador de papel pela janela do apartamento, nunca se sabe onde ele pode cair e o que pode acontecer.
- Sugestão de sequência didática
-
Planador com molde de papel
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Faça dois planadores e brinque para ver quem consegue arremessá-lo mais longe ou qual deles fica voando por mais tempo.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História - quando falar sobre Santos Dumont, Leonardo da Vinci etc.
Ciências ou Física – quando falar sobre movimento, atrito, aerodinâmica, pressão do ar, princípio de Bernoulli etc.