Catavento horizontal quadrado 2
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Canudo de Refrigerante |
| 1 | Fita Adesiva |
| 2 | Papel para Origami |
| 1 | Tesoura |
- Esse é um catavento diferente, aliás ele é bem parecido com um pião.
- Idade para fazer
- 11
- Idade para brincar
- 7
- Grau de dificuldade
- Médio
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Ciências, Divertimento, Educação artística, Física, -
Tipo da atividade Brinquedo, Experiência Científica, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Ação e Reação, Ângulo, Atrito, Dobradura,
- Porque isso acontece?
-
Catavento horizontal quadrado
Esse brinquedo é igual a um cata-vento tradicional, a diferença é que ele fica deitado sobre uma superfície lisa ao invés de ficar na posição vertical preso em uma vareta.
Quando assopramos sobre a parte de cima da dobradura o vento bate na parte de baixo, se espalha ao redor do papel e é barrado pelas áreas que estão dobradas. É isso que faz com que o papel dobrado gire.
O papel dobrado que é colocado dentro do papel com as pontas recortadas faz com que a parte de baixo da dobradura fique um pouco mais alta e isso diminui o atrito do papel com a superfície.
- O que pode dar errado?
-
Catavento horizontal quadrado
Essa atividade funciona melhor com papel para origami (10 x 10 cm). Papel para origami é mais leve e mais liso, ele é ideal para fazer esse cata-vento.
As 4 pontas precisam ser coladas um pouco antes do centro do papel. Dessa forma a lateral do papel fica um pouco curvada para cima facilitando a passem do ar.
As pontas abertas precisam ser dobradas de forma que fiquem com um ângulo inferior a 90o graus. Essas 4 pontas não podem ficar com um ângulo reto, elas precisam ficar um pouquinho curvadas para o lado de dentro do cata-vento.
Para que esse cata-vento consiga girar é necessário que:
a) estar sobre uma superfície lisa e plana (mesa de vidro ou fórmica é o ideal);
b) Assoprar devagar e bem no centro;
c) Se for assoprar com a boca mantenha uma distância mínima de 20 cm, se for assoprar com um canudo mantenha uma distância mínima de 40 cm.
Esse não é um cata-vento para assoprar de perto. - Sugestão de sequência didática
-
Catavento horizontal quadrado
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Construa dois cata-ventos para brincarem juntos. Crie algumas regras, por exemplo, só pode assoprar uma vez e ganha quem fizer a dobradura girar por mais tempo.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Educação Artística – como atividade manual, recortar, colorir e montar o brinquedo.
Física – Pressão do ar, força, movimento, ação e reação etc.