Atiradeira c/ caixa de fósforos 1

Atiradeira com caixa de fósforos

Esse brinquedo é muito parecido com uma catapulta porque ele usa a energia potencial elástica para funcionar.

A catapulta é um mecanismo que consegue armazenar uma enorme quantidade de energia em um curto período de tempo e liberar essa energia de uma só vez para lançar objetos a grandes distâncias.
        

Existem diversos tipos de catapultas e cada tipo utiliza um mecanismo diferente para armazenar e liberar essa energia. Por exemplo, é possível utilizar a força da tensão (um elástico), da torção (torcendo uma corda) ou da gravidade (usando um contrapeso) para armazenar energia e lançar objetos a grandes distâncias.

A “besta” é outro instrumento parecido com a catapulta. Ela permite fazer um disparo mais potente do que um arco comum, uma vez que ela não depende da capacidade física do atirador.

Esboço de Leonardo da Vinci.

A história aponta que a “besta” foi inventada na China. Diversos instrumentos parecidos foram encontrados nessa região, e eles datavam do século VI a.C.

A “besta” também foi utilizada por Gregos, Romanos e na Europa medieval como arma de guerra. Leonardo da Vinci, que projetou diferentes tipos de armas, chegou a fazer desenhos inovadores de bestas e catapultas, armas com o mesmo principio de funcionamento.

Essa atividade usa a energia potencial elástica para lançar os palitos.
    

Atiradeira com caixa de fósforos

Cuidado: não lance o elástico na direção de outras pessoas ou animais. Mesmo sendo um elástico com um pequeno pedaço de madeira ele pode machucar seriamente se atingir o olho de alguém.

Ao invés de palito de sorvete, se possível, é melhor usar espátula de pediatra ou espátula para pedicure. Elas são mais largas, mais compridas e mais finas que um palito de sorvete.

Corte no mínio 1.5 cm da ponta dos palitos. Se possível use um 3^o palito para cortar pedaços de 2 cm para prender os elásticos.
    

O palito de sorvete preso na caixa de fósforos com elástico na posição vertical tem que ficar no mesmo nível ou um pouquinho acima da altura da caixa. Isso vai evitar que o palito de sorvete na horizontal, encaixado na caixa de fósforos, saia pela outra ponta da caixa quando você esticar o elástico que será lançado.

Uma boa brincadeira para essa atiradeira é fazer uma pilha de copos e usar como alvo. Outra opção é imprimir o molde para recortar e montar alvos de papel.
    
A distância que esse brinquedo lança os elásticos vai depender do tipo e tamanho do elástico, do tamanho da caixa de fósforos e dos palitos de sorvete. Mas, essa atiradeira costuma lançar o elástico a uma distância de 10 metros.

Para encaixar e lançar o elástico:

1) Encaixe o palito com o elástico na ponta do palito de sorvete na posição vertical;

2) Segure a ponta do palito na vertical, estique e encaixe o elástico na ponta do palito de sorvete na posição horizontal;
    

3) Segure a atiradeira com o dedo indicador na frente da caixa de fósforos e a palma da mão apoiando o palito vertical;

4) Pressione o dedo indicador, isso vai fazer com que a ponta do palito que está apoiada na palma da sua mão afaste a ponta do palito na parte de cima da caixa.

Atiradeira com caixa de fósforos

Cuidado: não lance o elástico na direção de outras pessoas ou animais. Mesmo sendo um elástico com um pequeno pedaço de madeira ele pode machucar seriamente se atingir o olho de alguém.

Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Essa atiradeira é boa para brincar de derrubar alvos, você pode montar uma pilha de copos ou imprimir, recortar e montar alvos de papel.
    

Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.

Resultado

Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
História – quando falar sobre a Grécia antiga, Roma antiga, idade média, castelos, etc.
Física - quando falar sobre energia potencial elástica e cinética, inércia, resistência dos materiais, etc.