Luva fantasma no copo
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Caneta permanente |
| 1 | Canudo Refrigerante Sanfona |
| 1 | Cola quente |
| 1 | Copo de Isopor |
| 1 | Fita Adesiva |
| 1 | Luva de Látex |
| 1 | Tesoura com Ponta |
- A atividade é bem fácil de fazer e tem formas diferentes para usar esse brinquedo. Ideal para crianças pequenas. Cuidado - essa atividade usa cola quente.
- Idade para fazer
- 10
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Aniversário, Ciências, Divertimento, Educação artística, -
Tipo da atividade Brinquedo, Experiência Científica, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Pressão Atmosférica,
- Porque isso acontece?
-
Luva fantasma dentro do copo
Essa atividade não tem segredo. Ao assoprar através do canudo o ar entra no copo e consequentemente a luva enche de ar, igual a uma bexiga.
É importante passar cola quente entre o canudo e o furo no copo para evitar que o ar escape quando a criança estiver assoprando para encher a luva.
- O que pode dar errado?
-
Luva fantasma dentro do copo
Cuidado: essa atividade usa cola quente e ela pode causar queimaduras graves, por esse motivo a cola quente só deve ser usada com o acompanhamento de um adulto responsável. Quando precisar desse tipo de cola use sempre a pistola de cola quente, trabalhar com ela é mais seguro, ou use cola universal ou cola rápida (supercola) que são fáceis de encontrar e colam quase tudo.
Se não tiver luva de látex você pode fazer o brinquedo com um saco plástico. Fica bem legal.
O brinquedo pode ser feito com copo de papel ou de plástico duro. No caso do copo de plástico será necessário esquentar a ponta da tesoura na hora de fazer o furo para evitar que o plástico quebre.
Antes de prender a luva no copo ajuste a posição do desenho. Você pode deixar o desenho virado para quem vai assoprar ou para quem estiver na frente do copo. Outra opção é fazer o desenho dos 2 lados da luva.
É muito importante passar cola entre o furo no copo e o canudo de refrigerante para evitar que o ar escape quando a criança estiver assoprando o canudo.
Se não quiser usar cola quente você pode usar um elástico ou fita adesiva para prender a luva na ponta do canudo. Nesse caso você precisa primeiro prender a luva no canudo e depois passar o canudo pelo furo no fundo do copo.Depois de encher a luva, deixe escapar um pouco do ar e logo em seguida assopre novamente. Fazendo esse movimento rápido e repetida vezes a luva vai balançar no copo como se estivesse dançando.
Encaixe a luva a 1.5 cm abaixo da boca do copo. Quanto mais embaixo do copo a luva for encaixada menor será o tamanho do boneco inflado.
Você pode prender ou não a luva na boca do copo. Se não prender com fita adesiva a luva vai saltar do copo quando estiver bem cheia de ar.
Depois de encher a luva com ar segure a ponta do canudo. Mostre para a criança que enquanto o dedo estiver barrando a saída do ar a luva vai continuar cheia.
- Sugestão de sequência didática
-
Luva fantasma dentro do copo
Cuidado: essa atividade usa cola quente e ela pode causar queimaduras graves, por esse motivo a cola quente só deve ser usada com o acompanhamento de um adulto responsável. Quando precisar desse tipo de cola use sempre a pistola de cola quente, trabalhar com ela é mais seguro, ou use cola universal ou cola rápida (supercola) que são fáceis de encontrar e colam quase tudo.
Pais
Sempre que possível construa brinquedos, faça experiências científicas ou brinque com truques e desafios junto com seu(s) filho(s). Além de ser divertido (para os dois) é uma ótima forma para apresentar conteúdos que a criança verá na escola.
Explique “por que” essas coisas acontecem e deixe a criança repetir a atividade sob sua supervisão, isso vai ajudar a desenvolver a sua curiosidade e criatividade.Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.
Resultado
Idade
Pessoas testadas
Índice de Criatividade
5 anos
1.600
98%
10 anos
1.600
30%
15 anos
1.600
12%
25 anos ou mais
200.000
2%
Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Educação Artística – como atividade manual, montar e pintar o brinquedo.
Ciências – quando falar sobre pressão atmosférica.