Desenhar no papel dobrado 01
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Caneta Esferográfica |
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar |
| 1 | Papel Sulfite A4 |
- Essa atividade é fantástica porque dá para fazer de 3 formas diferentes, além de poder pintar as imagens.
- Idade para fazer
- 9
- Idade para brincar
- 7
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 10
-
Área da atividade Educação artística, -
Tipo da atividade Artes, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Desenho, Dobradura,
- Porque isso acontece?
-
Desenhar no papel dobrado
Não existem segredos, é apenas uma folha A4 dobrada. O resultado final é uma dobradura onde a criança pode desenhar ou pintar os desenhos. A parte mais legal dessa atividade é que a criança vai soltar a imaginação na hora de desenhar, mas precisa explicar o passo a passo para ensinar como ela tem que fazer os desenhos. O molde ajuda bastante.
O molde anexo precisa ser impresso frente e verso, páginas 1 e 2 ou 3 e 4.
Página 1 frente página 2 verso
Página 3 frente página 4 versoSegundo a Wikipédia, a arte de recortar papel está relacionada com a invenção do papel (lógico), que ocorreu durante a dinastia Han (206 a.C.-221 d.C.). Como o papel era altamente precioso naqueles tempos, a arte de cortar papel tornou-se popular primeiramente nos palácios reais e casas da nobreza como um passatempo favorito entre as senhoras da corte.
Posteriormente, do século VII ao XIII, cortar papel era imensamente popular durante os festivais populares e celebrações. Pelo século XIV, a arte tinha se espalhado pelo Oriente Médio e Europa, e pelo século XV em diante, os trabalhos artísticos de corte de papel tinham se tornado uma parte integrante da vida cotidiana das pessoas. Porém, a arte do corte de papel estava à beira do desaparecimento durante o século XX, visto que a China antiga passava por sucessivos anos de desastre de guerra, trazidos por tumultos internos e invasão estrangeira. Entre indeterminadas mudanças em suas vidas, a maioria das pessoas não tinha nenhum tempo de lazer para se empenharem no estudo da arte de corte de papel. (fonte: texto extraído da Wikipédia)
- O que pode dar errado?
-
Desenhar no papel dobrado
Se usar o molde, comece a dobrar com o monstro inteiro virado para o lado de cima.
O molde precisa ser impresso frente e verso.
Existem 3 opções para fazer essa atividade:
1) dobrar uma folha A4 em branco e desenhar os monstrinhos, ou fazer qualquer outro desenho;
2) imprimir o molde com o desenho dos monstrinhos e dobrar o papel;
3) imprimir o molde com o desenho em cinza claro, dobrar o papel e desenhar por cima da marca d'água.
Páginas 1 e 2 tem o molde para dobrar o papel e depois pintar.
Páginas 3 e 4 tem o molde para dobrar, desenhar por cima das linhas e depois pintar.
- Sugestão de sequência didática
-
Desenhar no papel dobrado
Pais
A parte mais legal dessa atividade é que a criança vai soltar a imaginação na hora de desenhar, mas precisa explicar o passo a passo para ensinar como ela tem que fazer os desenhos. O molde ajuda bastante.Sempre que possível faça atividades manuais junto com seu(s) filho(s) como construir um brinquedo, fazer dobraduras de papel, experimentos científicos, truques de mágica, etc. Aproveita para explicar os detalhes da atividade, por exemplo, porque “essas coisas acontecem”, quem inventou, onde “isso” é usado, etc. Essas informações vão ajudar a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança. Os detalhes sobre as atividades estão nas abas “dicas”, “porque acontece” ou “sugestão didática”, nessas abas sempre vai ter alguma informação que pode ajudar pais e professores a despertar o interesse das crianças.
Importante 1: o objetivo do site é disponibilizar ideias de atividades manuais para os pais fazerem junto com seus filhos. Mas, primeiro faça um teste, veja se você consegue fazer a atividade, se o resultado era o que você esperava, se você acha que seu(s) filho(s) vai(ão) gostar, depois dessas etapas você faz a atividade junto com a(s) criança(s).
A criatividade e a curiosidade das crianças serão incentivadas a partir da observação, elas precisam ver os pais fazendo as atividades (nunca se esqueça de que aos olhos de uma criança os pais são super-heróis). A autoestima da criança vai aumentar quando ela conseguir fazer uma atividade “sozinha” (se os pais derem uma “ajudinha” não atrapalha em nada essa etapa do processo de desenvolvimento). Então pais, façam uso desse site para pesquisar atividades que sejam do agrado da criança, por exemplo, algumas gostam mais de experiências cientificas, outras gostam mais de brinquedos, outras de desafios, etc. Não importa o tipo da atividade, o importante é ensinar e ajudar a criança a fazer uma atividade criativa.
O site PPeP possui um sistema de buscas baseado em variáveis, por exemplo, imagine que você queira fazer uma atividade, não importa qual atividade, mas que ela utilize água, ou papel, ou barbante, ou uma tampa de garrafa, nesse caso você seleciona no campo “Material” o que gostaria que a atividade usasse e clica no botão buscar. Depois de fazer isso o número de “links” de atividades (do lado esquerdo da tela) vai diminuir porque o sistema só vai mostrar as atividades que usam o material que você selecionou.
Escolhendo apenas o material vão continuar aparecendo os “links” de muitas atividades, então você pode aumentar o número de variáveis nessa pesquisa escolhendo, por exemplo, se a atividade é fácil ou difícil, o tempo que demora para fazer a atividade, se você quer um brinquedo, desafio, brincadeira, experiência científica, etc. É só escolher o que deseja localizar nos campos das variáveis e depois clicar sobre o botão “buscar”. Mas, se colocar muitas variáveis pode ser que o sistema não localize nenhuma atividade, nesse caso você pode desmarcar uma ou mais variáveis ou clicar sobre o botão “limpar” para apagar todas as variáveis escolhidas anteriormente.
Qualquer dúvida use a opção “Fale conosco” disponível no “Menu” do site. Fique a vontade para perguntar, a resposta costuma demorar no máximo dois dias.
Importante 2: em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.
Fonte: https://www.creativityatwork.com/2012/03/23/can-creativity-be-taught/
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=ZfKMq-rYtnc
Resultado
Idade
Pessoas testadas
Índice de Criatividade
5 anos
1.600
98%
10 anos
1.600
30%
15 anos
1.600
12%
25 anos ou mais
200.000
2%
Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes – como atividade manual, recortar, dobrar e colar ilustrações, desenhar, pintar, etc.