Corneta c/ garrafa pet 03
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Bexiga (balão de látex) |
| 1 | Fita Adesiva |
| 1 | Garrafa Pet |
| 1 | Isqueiro |
| 1 | Tampa de Garrafa |
| 1 | Tesoura com Ponta |
- Essa atividade pode ser um brinquedo ou uma experiência científica sobre som, membrana do ouvido, etc. Cuidado: essa atividade usa fogo (mas não é obrigatório).
- Idade para fazer
- 8
- Idade para brincar
- 4
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Ciências, Divertimento, Educação artística, Física, -
Tipo da atividade Brinquedo, Reciclagem, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Som, Vibração,
- Porque isso acontece?
-
Corneta com garrafa pet e bexiga
Quando o ar é assoprado através do furo na garrafa, a borracha da bexiga que está esticada sobre o furo na tampa começa a vibrar e produz esse som de corneta.
Importante: quanto mais esticada estiver a borracha mais agudo será o som.O som é uma onda que se propaga de forma circuncêntrica apenas em meios materiais. Por exemplo, os sons que normalmente ouvimos se propagam através das moléculas de ar. Se você estivesse no vácuo do espaço, onde não existe ar, não conseguiria ouvir qualquer tipo de som porque não existe um meio físico para a onda sonora se propagar.
Os sons são produzidos a partir de alguma coisa que esteja vibrando. Por exemplo, você consegue falar porque possui cordas vocais que funcionam de forma muito parecida com as cordas de um violão. As cordas vocais são elásticas e produzem som conforme o ar que vem dos pulmões passa por elas (nome correto é pregas vocais).
Quando você respira as cordas vocais não produzem som porque estão separadas, mas quando você quer falar o cérebro manda uma mensagem para os músculos que controlam essas cordas, fazendo com que elas se aproximem ou se afastem. Quando elas estão juntas o ar que vem dos pulmões as faz vibrar e é isso que nos permite produzir todos os tipos de sons como falar, cantar, gritar etc.
- O que pode dar errado?
-
Corneta com garrafa pet e bexiga
Cuidado: essa atividade precisa usar fogo e ele pode causar ferimentos ou outros acidentes graves. Essa atividade exige a presença de um adulto.
Se tentar furar a garrafa com a ponta da tesoura você vai fazer um corte e não um furo. Mas, o brinquedo vai funcionar do mesmo jeito.
Não precisa usar fogo para fazer um furo na garrafa. Mas, se possível faça o furo redondo porque o brinquedo fica mais bonito.Quanto mais esticada estiver a borracha (sobre o furo na tampa), mais agudo será o som.
Enquanto estiver assoprando, encoste o dedo na borracha da tampa para produzir sons diferentes. Não precisa pressionar a borracha, apenas encoste o dedo.
- Sugestão de sequência didática
-
Corneta com garrafa pet e bexiga
Cuidado: essa atividade precisa usar fogo e ele pode causar ferimentos ou outros acidentes graves. Essa atividade exige a presença de um adulto.
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.Em 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA com base em testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros.
Resultado
Idade
Pessoas testadas
Índice de Criatividade
5 anos
1.600
98%
10 anos
1.600
30%
15 anos
1.600
12%
25 anos ou mais
200.000
2%
Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Ciências - quando falar sobre o corpo humano, cordas vocais.
Física – quando falar sobre ondas sonoras.
Educação Artística – como atividade manual, recortar e montar o brinquedo, ou na aula de música como instrumento musical.Ideia
Construa com os alunos 2 ou mais cornetas. Em uma delas deixe borracha frouxa e na outra prenda a borracha esticada para que as crianças vejam a diferença no som.