Ilusão de Ótica - mesas
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| Qnt | Material Necessário |
|---|---|
| 1 | Molde recortar e/ou dobrar |
| 1 | Tesoura |
- É uma das ilusões mais incríveis disponíveis na Internet. Acredite ou não, as duas mesas são iguais.
- Idade para fazer
- 8
- Idade para brincar
- 8
- Grau de dificuldade
- Fácil
- Tempo
- 5
-
Área da atividade Educação artística, Ciências, Divertimento, -
Tipo da atividade Brincadeira, Brinquedo, Recortar, dobrar e montar, -
Local da atividade Ambiente Aberto, Ambiente Fechado, -
Tema para fazer Corpo Humano, Luz, Ótica,
- Porque isso acontece?
-
Ilusão de Ótica - mesas
Existem algumas imagens que podem enganar o olho humano fazendo com que você veja coisas que não existem ou as veja de forma errada.
Isso é chamado de ilusão de ótica.
As ilusões de ótica podem aparecer naturalmente ou podem ser criadas por pessoas que conhecem bem como funciona o olho humano e, por esse motivo, sabem como enganá-lo.
Essas ilusões podem ser figuras geométricas, imagens duplas, imagens impossíveis, imagens ocultas etc.
Essa ilusão de ótica foi criada pelo psicólogo Roger Shepard. A posição das pernas das mesas e a sua localização causam esse efeito estranho e o cérebro distorce a imagem.
- O que pode dar errado?
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Ilusão de Ótica - mesas
Não dê qualquer dica para quem você estiver fazendo essa brincadeira, por exemplo, não mostre a tampa da mesa que está recortada na sua mão.
- Sugestão de sequência didática
-
Ilusão de Ótica - mesas
Pais
Sempre que possível monte o brinquedo junto com seu(s) filho(s). Explique os detalhes de cada parte da montagem, isso ajuda a desenvolver a curiosidade e criatividade da criança.
Faça a brincadeira com seu(s) filho(s) e depois peça para ele fazer com os demais familiares.Professores
Esse brinquedo pode ser utilizado como atividade extracurricular para diversão dos alunos ou para ilustrar uma aula de:
Artes ou desenho geométrico – quando falar sobre figuras geométricas como circulo, triângulo retângulo etc.
Ciências - quando falar sobre visão, cérebro etc.